62门课满绩

专业第一

连续两年荣获国家奖学金

斩获外研社·国才杯

全国大学生英语辩论赛

特等奖、最佳辩手等

近40项赛事荣誉

同济大学本科生“学术之星”

国才杯辩论赛

学校最好成绩保持者

她是

外国语学院英语系

2020级本科生

杨颖

目前已保研至

北京大学燕京学堂

不断挑战自我、多元路径发展

是她的日常

想要发挥专业能力

向世界传播中国声音

是她的目标

英辩是真爱

距离开始发言

只有15分钟

拿到辩题和辩位

杨颖迅速在纸上写下

脑海中闪现的论点

这是她参加英语辩论赛的

新手之战

连着打完五场积分赛

来不及休息

便猝不及防地闯入了决赛

最终还收获了一等奖

意料之外

尽管第一次上赛场

杨颖的总体表现显得“菜鸟”

但是她抛出的论点鲜明、论据扎实

让评委给予了肯定

对于杨颖来说

英语辩论是意外

也是真爱

初次尝试后

她开始体会到英辩的独特魅力

在辩论队日常训练中

大家会找典型的辩题练习

“英辩最大的魅力在于

辩题的模棱两可，

无论哪一方

都有很大的胜算。”

杨颖说，

大家会细究每一个论点的细节

打磨到对方无缝可钻的地步

还要预判反方观点

每一次比赛

没有最好、只有更好

在实战中不断提高辩论能力

杨颖一点一点

看到自己的突破

发挥也愈发稳定

“英辩给我的思辨能力

带来了很大提升，

帮助我以更加开阔的视野

看待问题。”

一年左右的时间

杨颖从辩论小白

晋级为最佳辩手

获外研社·国才杯

全国大学生英语辩论赛特等奖

连续两年打破学校

国才杯辩论赛的最好成绩

至今仍保持着纪录

而后

她接过了校英辩队队长的重任

同时成为了一名辩论裁判

在组织培训的过程中

不断总结经验

不仅让自己变得更优秀

更希望做好

学弟学妹们的领航员

不只是语言

杨颖热爱语言学习

除了背诵词汇、语法

她习惯为自己

创造语言学习环境

她喜欢英美影视剧和音乐

平常会多看多听

培养语感

遇到专业词汇

她也会特意学习并记忆

尽管平时不大能用上

但碰到的时候

能知道大致内容

学习笔记

杨颖还会时不时和朋友

固定一个时段

在这段时间内

两人只能用英语沟通

这样可以帮助自己积累

很多口语化的表达

语言专业=语言学习

这是刚进入大学时的杨颖

对语言专业的刻板印象

她常常思索：

“语言专业的学生，

应当如何更好发挥自我价值？”

杨颖记得

在大一《人文科学导论》课程中

外国语学院院长吴赟老师

以《多元文化的传播者：新时代的新使命》

为题作了讲座

具象化了语言学的魅力

展示了新时代外语人的多重使命

她意识到

外语不只是一种工具

它不仅能帮助个人拓宽视野

更能连接世界、传递中国声音

“这更加坚定了

我选择英语专业的决心。”

大二分流进入英语系后

杨颖不断精进自己的专业水平

斩获英语专业TEM4优秀、

全国大学生英语竞赛（NECCS）

B类特等奖等近40项赛事荣誉

主持上海市创新创业项目

还蝉联了国家奖学金

不被定义

除了精进学业这一主线任务外

杨颖还给自己设立了目标——

不断挑战自我、多元路径发展

她积极参加各类大型活动

在进博会、浦江创新论坛

上海中外新闻界联谊会等活动

担任志愿者和现场译员

还尝试不同行业不同岗位的

实习机会

涵盖会计师事务所、互联网大厂

奢侈品企业等

探索更多可能

在跨领域的实习中

她保持真诚与谦虚、多问多学

快速掌握新技能

帮助团队实现新成果

杨颖发现

起初

面试官们或多或少

会在意她的专业背景

是否与岗位匹配

但如今

学习能力和过往履历

占据了主导地位

“英语专业”更多成为了

她语言能力的保证

而非对未来可能性的定义

闲暇之余，杨颖喜欢DIY烘焙

杨颖形容自己

是个不会随意放弃的人

遇到很多事情堆在一起的时候

难免感到压力

但细分下来就会发现

其实还是可以完成的

按照计划认真执行就好

她注重多线程处理能力的培养

高效利用碎片时间

比如实习午休间隙

她会阅读一些文献

在通勤路上

会通过软件巩固二外法语学习

“生活中不同身份的转换，

带来了一种奇妙的平衡，

我很享受这样的转换。”

杨颖的硕士专业是中国学

未来

她计划继续在话语研究领域探索

尤其聚焦于中国国家形象

在国际话语中的构建

希望可以让中国故事

在国际舞台更具魅力

她说：

“不给自己设限，

大胆一点去做就好。”

来源：党委宣传部、外国语学院
党委学研工部
文字：陈少颖