“大家快坐好，温老师拿着红包来啦！”一声吆喝，全班同学都迅速回到座位上，翘首以盼地看着老师拿着厚厚一沓红包走进教室……2月13日，张家口宣化区中小学开学的第一天早上，在宣化区财神庙街小学六年级三班的第一堂语文课上，班主任温娜老师像往年一样把60多个“红包”粘到黑板上，让大家按顺序抽“红包”。

“过年的时候长辈给晚辈红包、给压岁钱是中国的传统习俗，也是中国传统文化的一部分。所以我想到了给孩子们发红包这个点子，但里面装的不是压岁钱。”温娜老师故作神秘地说起了三年前开始给孩子们发红包的原由，“一方面进行传统文化教育，一方面增进师生感情，给孩子们更多的期待，让孩子们在快乐中学习。”

“我的红包是老师请我看一场电影！”“我的红包是与老师拍一张搞怪照。”“我的红包是获得同学们的赞扬三分钟”……抽到‘红包’的同学迫不及待的拆开，查看里面的内容，兴奋地和同学们分享着，还没轮到的同学心急如焚地在座位上等待着，教室里延续着“过年”的喜庆，红红的“红包”映红了孩子们喜庆的笑颜，欢声笑语连成片。

“我很喜欢老师送的‘红包’，去年的‘红包’是老师带我逛公园。虽然爸爸妈妈也能带我去，但是和老师同学们一起去，特别的开心，我们一起拍了很多照片，我会一直珍藏。”学生刘芷瑞幸福地说。

“我有一次抽到的‘红包’是免批评一次。有一次我犯了错误，老师也特别特别生气。我当时真的很害怕，抱着试一试的心里拿出了那个‘红包’，温老师看着我做了好几次深呼吸，然后平静地跟我说不批评我，只需要我告诉她我错在哪里。”回想着上一次用“红包”的情景，学生王诚（化名）依然充满感激地说，“老师用实际行动告诉我做人要信守承诺。虽然那次老师没有批评我，但我一辈子都不会忘，我永远也不会再犯那样的错误。”

“现在的神兽们想法多，确实挺难管的，能让他们喜欢、信服挺难的，温老师总是费尽心思想各种点子来激励孩子们，我们作为家长都特别感激。”学生家长张先生说。

“学校一直鼓励老师们用巧心思对学生进行潜移默化的教育和管理。温娜老师在这方面特别用心，这个‘红包’的点子也很有创意，既弘扬了传统文化，又能激励学生，增强学生校园生活的幸福感，使教育更加人文化，更加温暖。”宣化区财神庙街小学校党总支书记张莉说。（闫宗春）

编辑：冀泽民

来源：河山新闻客户端