一笔一划，勾勒汉字之美；一张一弛，书写文化之韵。近日，记者在乐至县希望小学书法教室看到，室内陈设古色古香，书法桌上整齐摆放着墨水、宣纸和毛笔。同学们正聚精会神地书写着，不一会儿的功夫，一幅幅精美的书法作品跃然纸上。

书法课堂。

课堂上，有着16年丰富书法教学经验的专职书法教师、乐至县硬笔书法家协会主席杨文强正耐心细致地指导着孩子们，从握笔姿势、笔法的控制、用墨的多少……他都手把手教授。

“练习书法不仅是一种文化精神，也是对传统文化的一次深入理解。”杨文强告诉记者，在书写中，孩子们可以体验汉字美的韵味，还可以进一步增强对审美的认识和欣赏能力。

“我是从三年级开始学的书法，在写书法的过程中，我觉得我的心情很平静、愉悦、快乐，写书法也让我写得了一手好字 。”胡炫汝说，通过练习书法，自己的耐心和专注力更强了。

学生绘制马勺脸谱。

马勺脸谱，作为一种新兴的民间手工艺术品，也被该校搬进了课堂。经过同学们的精心绘画，梭子脸谱、铲子脸谱、木锨脸谱、护斗脸谱等一个个色彩鲜艳、构图精美且富有创意的马勺脸谱便展现在众人眼前。

“马勺脸谱课是我们学校最近才开设的课程，希望通过学习和了解中国的民间艺术，拓展孩子的知识面，使孩子对美术的感知更加贴近生活。”乐至县希望小学副校长赵杨告诉记者，学校现有36个特色活动班，辅导员120余人，开设美术、书法、艺术、体育、文学等传统文化课程共计9项，对应成立书法、剪纸、国画、武术、马勺脸谱等传统文化社团20余个，参与学生1900余名，占在校学生数的95%以上。

学生在美术课堂上作画。

近年来，乐至县希望小学深入挖掘中华传统文化的深厚内涵，积极推进传统文化进校园，用传统文化的思想精华和道德精髓引领学生思想道德建设，让学生个性化、特长化得到充分发挥，促进未成年人健康快乐成长。该校先后被命名四川省传统文化（书法）传习基地、四川省硬笔书法实验基地，并多次被评为资阳市好校风学校、资阳市优秀学校少年宫等。

赵杨表示，下一步，学校将继续围绕未成年人思想道德建设，扎实推进中华优秀传统文化进校园，进一步挖掘好、运用好中华优秀传统文化中的丰富资源以及乐至本地的优秀传统文化资源，以培根铸魂、启智润心，引导学生立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

乐至融媒记者 陈刚