本报4月17日讯 晨诵暮读倾听生命拔节，诗词曲赋津润明德校园。为落实立德树人根本任务，培养学生“爱读书、勤读书、读好书、善读书”的良好习惯，17日上午，青岛德县路小学“最是书香·悦读·阅美好”读书节活动正式启动。

“红是那丝丝扣扣的中国结，氤氲着古色古香的秦汉气息，延续着盛世气派的唐宋风仪……”在三年级四班学生饱含深情的朗诵《我喜欢红色》中，活动拉开帷幕。随后，学校教师郑文通过诵读《五月的青岛》，带领全校师生领略文学语言大师老舍笔下诗情画意、情景交融的青岛。作为青岛德县路小学的优秀毕业生，来自青岛七中的孔令锦、韩锐专门回到学校为学弟学妹们进行好书推荐，她们不仅介绍了《红星照耀中国》《骆驼祥子》两本经典，还分享了摘抄、品味和疑问等阅读方法，和学弟学妹们一同开启一场思想旅行。活动中，德县路小学党支部书记冷丽、校长宫君、副校长王琳还向学校教育微集团同盟校朝城路小学的家长、学生代表赠送了学校的校本课程《明德海洋》。

家庭是阅读习惯养成的起点，书香校园建设离不开家校协同发力。三年级四班的学生纪紫妤和妈妈还向大家推荐了《尼尔斯骑鹅旅行记》，以实际行动倡导亲子共读。书是知识的海洋，是流动的资源。今年的读书节活动，德县路小学还专门组织学生整理自己的闲置图书，并委托集爱书库的工作人员将它们送给需要的小朋友手中，让知识和友爱在同龄人中流动。

此外，记者还从现场了解到，为了给学生提供阅读便捷服务，学校在智慧校园设计的总体框架的设计下精心打造了智慧图书柜，真正实现实现了借、阅、查全自动一体化。同学们通过学校配发的借书卡，刷卡登录系统后，就可以打开书箱，借阅自己想要阅读的书。借书过程中同学们还可以点击“借阅详情”，查看所借图书的书名、作者、借阅日期、应还日期等信息。数字化借阅过程，大大简化了借书流程，还便于老师通过数据明晰同学们的阅读习惯、阅读频次等，对图书进行定期轮换和更新。

据了解，青岛德县路小学此次读书节活动为期一个月，设置“我与诗歌”“光阴故事”“与书对话”和“与书为友”四大板块内容。其中，在“我与诗歌”板块，四至六年级的孩子们将围绕“老街里·旧时光·新足迹”主题，探寻里院文化，挖掘历史城区文化内涵，开展诗歌创作，进一步了解青岛老城历史积淀，弘扬文化自信；在“光阴故事”板块中，一至六年级孩子将分别就“老街的故事”“老字号的故事”“名人与青岛的故事”话题进行演讲，同时全体教师将参与优秀读书故事征集；在“与书对话”板块，孩子们将与家长共享亲子共读时光，与同学们分享自己的藏书，还将牵手微集团校朝城路小学的小伙伴共读同一本书，交流读书心得，品味书香人生；在“与书为友”环节，学校将组织孩子们创作读书节海报、设计书签、插画，挑战阅读打卡，传递阅读快乐，培植学子书卷气，营造校园书香气。

“学校应该成为阅读的‘主阵地’。为积极响应市南区‘最是书香 最优成长’读书行动号召，我们精心设计了此次‘最是书香·悦读·阅美好’读书节活动。”据青岛德县路小学相关负责人介绍，今年的读书节活动以社会主义核心价值观为引领，集合家校社全环境立德树人多方力量，开展阅读形式多元、阅读载体丰富的一系列丰富多彩的活动，下一步，学校将继续建立完善阅读激励机制，带领全校师生打开阅读时光，体会阅读魅力，兴起阅读热潮，夯实书香校园底蕴。（观海新闻/青岛晚报 记者 张琰）