文明是什么？是早上到幼儿园和老师热情地打招呼，是和小伙伴相互谦让、排队喝水，使用文明用语、守公共秩序。城市的文明形态多种多样，白银区的孩子们用实际行动为文明城市建设积蓄力量。

“老师早上好，妈妈再见……”当清晨的第一缕阳光映入眼帘，宏远稀土仁和幼儿园的小朋友们向老师弯腰鞠躬问好，礼貌有序入园。

“老师告诉我们‘光盘行动’就是吃光自己餐盘中的食物。”苗一班小朋友汤贻然努力向老师展示自己的空碗，“老师，你看我把牛奶都喝完了。”

“幼儿期是习惯养成的关键期，我们通过儿歌、律动操和讲故事等方式，让孩子们养成节约用水、爱惜粮食的好习惯。”苗一班老师岳永楠说。

一张张小小的方桌，一本本有趣的绘本，在阅读角，孩子们轻拿轻放，安静地享受着阅读的无限趣味。在公共场合小声说话，看完图书要归位，不乱摆乱放，文明礼仪已融入幼儿日常的一举一动中。

“我们为什么要进行垃圾分类？”“为了保护环境！”“为了节约资源……”在花二班，一场充满童趣的科普课正在教室里进行，孩子们一起开启了“垃圾分类我知道”的游戏之旅。在游戏中，大家不仅认识了四个好朋友——可回收垃圾桶、有害垃圾桶、厨余垃圾桶、其他垃圾桶，还对可回收垃圾进行了一次材料大冒险，尝试将身边的生活垃圾卡片进行分类，把绿色环保理念植入小朋友心中。

“今天我知道了废电池、废弃药品都是有害垃圾，会污染我们的环境，我们要正确将它分类投放。”花二班张自昀表示。

纸盒搭建的城堡、闲置奶粉罐变身教具，经过孩子们的巧手改造，校园内各种废弃物被重新利用，变成了一件件玩法多样、美观实用、寓教于乐的手工玩具，孩子们在实践中懂得垃圾也可以转变为可利用资源。

宏远稀土仁和幼儿园副院长孟金涛说：“我们将学校和家中闲置的废旧物品收集起来，通过让孩子们自制玩具，让他们懂得‘废物利用’的价值，体验到‘变废为宝’的乐趣，增强孩子们的环保意识。”  （吴瑛）