今年以来，瓮安县江界河镇为做好未成年人保护工作，守护未成年人健康平安成长，以探索“1322”模式为方向，明核心、强关键、突重点、全载体，在未成年保护工作中积极有为，不断巩固全镇健康发展良好大局。

明确一个核心，建强组织。明确党委领导，党政领导主抓，部门联动，全社会参与的未成年人保护工作思路，按照工作方案，定期组织各站所、村（社区）、辖区学校、派出所等部门召开安全联席会议，梳理讨论工作中的痛点难点，交流方法心得，化解矛盾难题。截至目前，已召开未成年人保护工作会议17次，化解问题5个，形成机制有效，运作得当，保障有力的工作局面。

召开未成年人保护工作联席会议研究部署工作

强化三个关键节点，夯实基础。为提升风险防控和问题化解能力，江界河镇通过强化学习、摸排、协同三个关键节点，不断转思想、清底数、提效率。通过干部职工大会，集中传达学习未成人保护工作相关法律法规和会议精神3次。通过组织各村（社区）网格员对全镇5831名未成年人进行逐一走访，排查出困境未成年人44人。针对排查出的困境未成年人，由镇社会事务办会同各村（社区）干部、网格员逐户进行随访，按照一人一档建立台账，精准掌握困境未成年人思想状况。同时按照包村领导牵头抓总，靠前指挥，牵头站（所）压实责任，加强巡查，各村严抓落实，确保将问题消除在萌芽状态。

志愿者开展“三防”宣传

侧重两个群体监管，守住根本。按照“以人为本”的思想，江界河镇围绕未成年学生和监护人两个主体，采取重点监管，确保监护人履行好监护职责，确保青少年不脱管、不漏管、管得住。充分利用“一个综治平台+多个职能主体”的“1+N”监管模式。组织网格员、教师、医生、志愿者等力量开展“假期敲门”“送医送药”等行动，对学生和监护人开展防溺水、防性侵、防电诈宣传，对留守儿童开展健康卫生宣传，同时组织市场监管、文化、消防等部门开展消防安全、食品安全、扫黄打非等领域的安全整治工作3次，有效维护江界河镇青少年健康成长环境。

暑期小课堂上，学生展示手工绘画作品。

用好两种工作载体，提升效能。为动员全社会广泛参与，江界河镇努力打好社会宣传与本土创新两张牌。运用村广播、标语横幅、LED广告屏等进行滚动宣传提醒；在镇党建公众号、各村工作群转发《致全镇中小学生家长的一封信》和定期推送未成年安全宣传小常识；积极组织新时代文明志愿者上门服务，通过赶场天发放倡议书、召开院坝会、开展安全讲座等形式进行全方位无死角宣传，在全社会营造出保护未成年人健康成长的良好氛围。针对福民社区留守未成年人居多，缺乏照管的情况，社区班子创新思维，依托党建引领“1+3”基层治理体系，充分发挥新时代文明实践站阵地作用，积极调动辖区内党员及大学生志愿者，以“党建引领+社区管理+志愿服务”为抓手，创建了“向日葵暑期小课堂”，着力解决暑期“学生无去处、家长看护难”的问题，为辖区青少年的健康安全成长“保驾护航”。自暑期小课堂开课以来，累计服务暑期留守学生180余人次。

来源：云黔南网

作者：王建红

责编：刘茹男

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