为更好地弘扬教育家精神，推动乡村教育变革，提升农村教育质量，由首都师范大学教师教育学院主办的第六届农村教育首都论坛于2023年11月12日在京圆满举办。论坛特邀第十三届全国人大常委会委员、中国教育学会副会长、中国陶行知研究会“生活·实践”教育专业委员会理事长周洪宇教授做主题发言。论坛由中国教育学会支持，北京教育学会陶行知教育思想研究专业委员会、北京教育学会农村教育研究专业委员会等单位协办。

论坛采取线上线下相结合的形式，以“弘扬教育家精神，助力乡村振兴”为主题，累计有3500余人次在线上收听收看论坛实况。聚焦“教育家精神的传承与发扬、陶行知教育思想的传承与时代创新、面向未来的乡村学校办学形态转型、乡村振兴的教育变革之路”等议题。首都师大教师教育学院党委书记张琪、中国教育学会副秘书长高书国、北京市农村教育研究会副理事长陈淑兰分别在大会开幕式上先后致辞。

主论坛上，周洪宇教授应邀作了题为《弘扬教育家精神，做知行大先生》的主报告，他从陶行知教育思想讲起，深刻解读教育家精神的内涵与实现路径。教育学院副教授丁永为、沈阳市于洪区教育局文春颖、云南省昭通市昭阳区红路馨居小学校长王怀学、教师教育学院辅导员贾奇隆围绕杜威教育思想、融合型学校的积极实践、劳动教育、教育硕士教学实践等主题依次发言，展现了在教育家思想引领下，振兴乡村教育的力量。作为回应人，北京开放大学原副校长、中国教育学会学术委员会副主任张铁道，教师教育学院语言人文系主任苏尚锋，中国教育报刊社数据中心主任、《中国教育报》智库版主编张以瑾，中国劳动关系学院劳动教育学院副院长、副研究员曲霞，教育部课程教材研究所政策研究与宣传中心主任李泽林做了精彩的回应。分论坛围绕“融合型学校建设的理念与实践”“立足生活与实践的教育探索与创新”“立足校本的自主发展与日常实践改进”“学榜样树先锋的德育探索与创新”四个主题展开研讨。

本次论坛共有56人次专家学者和教育实践工作者进行主旨报告和经验介绍，充分展示了在教育家精神引领下，广大农村教育工作者和研究者致力于乡村教育振兴的不懈努力和丰硕成果。全国农村教育首都论坛已成功举办六届，是首都师范大学教师教育学院杨朝晖教授团队基于教育部“农村校长助力工程”打造的农村教育理论研究与实践探索平台，本届大会的圆满举办，不仅为与会者提供了学习和交流的平台，更为助力乡村振兴战略贡献了智慧和力量。

（来源：教师教育学院；作者：杨朝晖；值班编辑：哈婧琦、刘子嘉；责任编辑：哈婧琦）