各国应当携起手来,实现和平发展、互利合作、共同繁荣的世界现代化。“和平树”团队致力于像培育树木一样,耐心而坚定地培养和平理念并将其落实于实践,期望通过教育、文化交流和社会活动,助力小树苗成长为参天大树,为培养出真正能够为世界带来和平与和谐的新一代青年贡献力量。

前期调研:追溯历史,寻找和平之源

为了深刻把握和平教育核心及内容,“和平树”团队踏上了一段探索之旅。团队深入侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、拉贝故居、渡江胜利纪念馆、雨花台烈士陵园等红色基地,进行了详尽的实地考察和资料搜集。在这些历史的见证地,团队全体成员进一步了解这段沉重的历史,深刻体会到和平的宝贵。

在调研中,团队成员与侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆爱国主义教育专班的刘红艳主任进行了深入的对话。这次访谈为团队提供了宝贵的研究资料,让他们对和平教育有了更为全面和深刻的理解,坚定了团队推广和平教育、传播和平理念的决心。

走进校园:传播和平理念,激发青年力量

如何才能更好地将和平教育的理念植入青少年的心灵?团队带着这样的疑问走进了南京的中学,见证了南京市第一中学“和平教育基地学校”授牌仪式,并对学校的和平教育实施情况进行了深入调研。这一经历也让团队成员深刻感受到,和平教育正在这里生根发芽,影响着每一位学子的思想与行为。

在这一探索之旅中,与南京大学联合国教科文组织和平学教席的主持人刘成教授的交流,也为团队注入了新的思考。刘成教授表示“积极和平是一种过程,它关注未来的、持久的、全面的真正的和平。”这让团队成员明晰和平教育不仅仅是对历史的记忆,更是对未来的塑造,是对青少年责任感和使命感的培养。团队成员将继续通过教育的力量,激发青少年的和平潜能,引导他们成为和平的传播者和实践者。

开发“和平树”沉浸式互动游览:创新科技,助力和平教育

有了前期的充足的调研和踏实的实践,团队也认识到和平理念的传播就像“滴水穿石,非一日之功也。”教育的形式应当多样化,以适应不同学习者的需求,所以团队拟开发“和平树”沉浸式互动游览。这一产品通过用户的选择和互动,生动展现了在极端困境中,人性所散发出的光芒以及对和平的深切渴望。这不仅可以激发用户对和平的珍视,也将能够促使用户对历史事件进行深刻的反思,从而推动中国和平教育的普及。该项目具有一定的创新性和广泛应用前景,相信会得到用户和社会的热烈反馈。

展望未来:和平教育,引领未来发展方向

根深育和平,叶茂映未来。团队未来将继续深入研究和探索和平教育的实施途径,通过不断的努力和创新,用科技赋能新时代和平教育,为推广和平文化、实现世界和平贡献属于我们的青年力量,让更多的人加入到和平教育的实践中来,共同为构建人类命运共同体而努力。（南京师范大学 何思语 徐诗雨 叶润瑶 卢巧玲）