近日，教育部、中央宣传部、中央网信办等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，提出到2035年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制。其中，明确强调学校要充分发挥协同育人主导作用，家长要切实履行家庭教育主体责任，社会要有效支持服务全面育人。“家庭是第一个课堂、家长是第一任老师”，科学育人，让孩子健康成长、全面发展，是家庭教育的最终目标。

科学育人，家庭是第一课堂。每个孩子性格、认知能力不同，导致显著的个体差异性；其次，孩子所处学段不同，学习目标和需要培养的能力也不一样。比如，3岁左右的孩子，是开发智力、培养学习兴趣的关键时期，同时这个阶段也是孩子语言启蒙的黄金期，并持续到8岁度过幼小衔接阶段；在8-12岁学龄段，孩子课业量初升级，需要从被动学习到自主、专注、主动思考转变，是孩子学习习惯初养成的关键时期；在12-18岁课业最繁重的升学关键期，孩子进入了难度更高的学习阶段，升学成为孩子与家长共同面临的重大难题。再加上区域化学习目标的差异，以及家长教育方式、教育理念的不同，学校和家庭协同科学共育的实践中也催生了智能教育终端的变革。

近年来，随着“双减”政策的实施、家长教育理念的转变以及人工智能技术的高速发展，智能教育终端在家校共育中扮演了越来越重要的角色，甚至成为家庭科学育儿的利器。以AI学习机为例，通过科学检测每个孩子的认知能力差异，结合所处学龄段，可以为每个孩子智能规划个性化学习提升路径，辅助家长科学育儿，在家庭这一“课堂”中也能实现因材施教。

人工智能助力家庭教育因材施教。此前，科大讯飞推出的AI教育技术服务“4+1”标准：“能对学情做分析，对学习做推荐，对语言做提升，以成效促信心，绿色阳光能守护”。为进一步满足不同学龄段不同孩子差异化学习需求，科大讯飞近日推出全面升级的T20 Pro，为三大学龄段孩子带来更专属更智慧的个性化学习方案，通过环环相扣的“个性特征识别-自主闭环学习-真实效果反馈”三大模块，助力孩子科学学习，不走弯路。具体来说，面向3-8岁的孩子采用科学启蒙学习方案：从双语启蒙、数学思维和通识素质方面科学激发孩子的学习兴趣，寓教于乐。语文启蒙方面，搭载熊小球语文启蒙，它是依据国家教育部儿童学习与发展指南研发；英语学习方面，内置了与上海外国语大学联合打造的瑞恩熊AI英语；此外，为满足该阶段孩子的好奇心和探索欲望，还提供了包含科学、书法、美术、编程、音乐、体育、名著、思维8大科目的868节素质拓展课程。8-12岁孩子课业量初升级，以全科个性化精准学和作业自主辅导两方面为核心，着重培养孩子自主学习的能力，助力孩子养成良好的学习习惯。对处于升学关键期的12-18岁孩子，除全科AI精准学之外，还特别优化了AI精准备考功能。其中，数学AI考试功能采用中高考同源的试卷批改技术，会根据孩子学习水平、所处区域，依托大数据为孩子制定个性化、区域化的AI考试服务。英语中高考听说考试模拟功能，可以模拟中高考听说考试，提供开考地区模拟真题，100%还原考试界面与流程，并按照不同区域的考试标准进行评分，助力学生提前适应考试。

《意见》指出，到“十四五”时期末，政府对学校家庭社会协同育人工作的统筹领导更加有力，制度体系基本建立健全。学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制更加完善，促进学生全面发展健康成长的良好氛围更加浓厚。学校教育主阵地作用进一步强化，家庭教育指导服务更加专业；家长科学育儿观念基本树立，履行家庭教育主体责任更加到位。

健全学校家庭社会协同育人机制，事关学生全面发展健康成长，事关国家发展和民族未来。“在当前教育改革的大背景下，AI技术可以发挥作用，降低学习成本的同时降低家长的辅导门槛。助力真正以孩子自身全面发展和特色培养为核心，实现千人千面、千人千才的个性化家庭教育，有效推进基础教育生态重塑。”相关人士表示。