贴心的普惠托育服务，是切实为职工家庭解决“带娃难”的有效方式。
10月7日，从河南省卫生健康委获悉，今年起，河南省将在全省公立医院开展普惠托育服务机构建设试点，推动医疗机构为职工提供普惠性福利性托育服务，使医疗卫生职工享受“身边的托育服务”。

医院试点先行

按照试点先行的原则，河南省职工人数在2500人以上的公立医院先行试点建设普惠托育机构。
同时，鼓励和支持其他公立医疗机构，结合自身实际，积极参与，采取多种模式，提供面向职工的婴幼儿托育服务。
开展普惠托育服务试点医院可根据职工数量及需求，以单独或联合相关单位举办的方式，为职工提供普惠托育服务，有条件的可向附近居民开放服务。

合理确定规模

试点医院托育场所应设在医院的生活服务区、行政区域或单位周边等适宜区域，设立独立的出入口和通道。
普惠托育服务机构由医院规划建设，提供自有场地使用，自有场地不足或不宜设置托育场所的，可通过租赁周边场地等方式建设。
试点医院也可根据实际情况，按照就近的原则，与附近现有的托育机构合作提供普惠服务。
试点医院应合理确定拟建托育机构规模。

坚持公益属性

试点医院应坚持公益属性，完善机制，积极探索社会化经营管理模式，可采取自建自营、公办民营等方式，也可以通过公开招标引入具有一定经营规模和社会影响力的专业性托育企业提供托育服务，签订协议，规范运营，为3岁以下婴幼儿提供全日托、半日托、计时托、临时托等托育服务。
开办有幼儿园的，可根据场地条件开设托班，为职工3岁以下婴幼儿提供福利性托育服务。
按照计划，开展普惠托育服务试点医院应在2023年实现项目筹备或开工，2024年基本形成具有示范效应的托育服务体系，满足广大医疗卫生人员的婴幼儿照护服务需求。

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3家全国爱心托育用人单位

7月1日，中华全国总工会、国家卫生健康委公布了获评“2022年全国爱心托育用人单位”名单，共75家，河南三家上榜。
河南获此殊荣的三家单位分别为：河南卫生健康干部学院、三门峡市中心医院、周口市妇幼保健院。其中，河南卫生健康干部学院普惠托育中心是河南省卫生健康委托育示范基地、培训基地。
此外，为更好支持用人单位开展普惠托育服务工作，中华全国总工会下拨750万元专项资金，以每个用人单位10万元的标准，作为全国爱心托育用人单位提供托育服务的资金补助，并明确省级工会进行不低于1：1的资金配套。

河南卫生健康干部学院

河南卫生健康干部学院普惠托育中心2022年9月10日挂牌，开设托位100个，总投入300万元，全部由学院出资建设，运营上，则交给第三方，价格上则执行郑州普惠指导价。
该托育中心共设置了四个阶段的班级，依次是7～12月龄的乳儿班、13～24月龄的托小班、25～36月龄的托大班、37～42月龄的托幼衔接班。不同阶段的孩子会辅以相应的照护或早期发展。

作为全国首批开设婴幼儿照护专业的卫生院校，河南卫生健康干部学院创办托育中心有其独特的优势。一方面是师资力量。教师队伍中，集幼儿医学专家与教育专家于一身者，不乏少数。河南卫生健康干部学院院长丁树德被国家卫生健康委托育职业教育专业教材建设指导组聘为审核组专家。副院长张原震是全国托育教材主编。教师刘玙平有11年的儿童临床工作和7年的幼儿教学科研工作经验。该托育中心的执行院长王融，是国家卫生健康委职业教育婴幼儿托育服务与管理专业教材《婴幼儿行为观察与记录》的编委。

再者是专业人才队伍建设。该托育中心同时是河南卫生健康干部学院婴幼儿专业的实训室，这也是一个产教融合项目。该院婴幼儿托育专业学生毕业到托育中心实习，优秀学员可留到托育中心工作，有效解决了托育领域高水平技能人才短缺的难题。

三门峡市中心医院

三门峡市婴幼儿照护指导中心位于三门峡市中心医院8号楼2楼（儿童保健科），总面积约1927.79平方米，拥有专业儿童保健医师、儿科专业护师、儿童营养师、儿童早期教育师、儿童保育员等相关专业人员。
中心首创医教融合体系。中心拥有专业的早教教师、专业的儿童保健师、肢体功能训练师、语言功能训练师，按照儿童脑发育特点首创医教融合课程体系。目前开设全托（7点30分~下午5点30分）和半托（7点30分~中午12点）。
自今年7月运营至今，该中心已接收医院职工子女150余人次，切实为大家解决“看娃难”问题，并有效缓解带娃过程中所产生的因看手机、电视等影响孩子视力、注意力、语言发育迟缓等问题。

周口市妇幼保健院

2021年，周口市首家公立托育中心落户周口市妇幼保健院（周口市儿童医院），这是经周口市卫健委批准的周口市三岁以下婴幼儿照护指导中心。主要针对0-3岁婴幼儿实施保育为主，医教融合的幼儿照护全日制、半日制、计时制机构。
中心总面积近1007平方米，教职工25人，早教教师18人，营养师 1人，健康管理师3人，心理行为测评师1人、专业医师2人。
该托育中心是周口市医教结合的托育中心，也是国家试点推广项目。中心采用蒙氏教育和全脑开发的教育模式，定期给宝宝进行生长发育、心理行为、营养师评估筛查。中心以“6+1”课程为体系，小班制模式，设有乐动课、全能拓展课、语言课、认知课、彩虹音乐厅、创意思维课等多元化的学科体系，促进婴幼儿体能、智能的全面发展。
托育中心将秉持“让幼儿在家庭式氛围中快乐成长，在科学化养育中健康发展”的服务理念，坚持“好身体、好情绪、好习惯、乐于社会交往，喜欢探索感知、身心健康快乐”的育人目标。

来源 正观新闻 中华全国总工会 工人日报