平水韵七绝

少年开窍

人生苦短路遥遥，

老竹曾经育幼苗。

众志成诚成大业，

开明政见在开侨。

开平有个开元塔，始建于清乾隆十六年(1751)年，当时四川南溪人叶重秀到开平任知县，见开平立县百年而文化不兴，科举寂寂无名，于是提议在马山顶修建五层高的"文笔" 一座，寄望多出人才，以振兴开平文化。

道光二十三年（1843年），江西吉水人张帮泰任开平县令，又将”文笔“改名为”开元塔“，规定不出状元不许开塔门。

开元塔的建造，是寄望多出人才，以振兴开平文化。但由于开平始终未出过状元，所以底层塔门至今未开。

开侨中学的开，指“开平”。侨又是什么意思？

《说文解字》：“侨，高也。从人、乔声。”。高跷跳舞是侨之范式。

本义：人踩高跷。

衍义：引申指“寄居在外地、寄居在外国（寓其如攀高枝）”。如：侨居、侨胞、侨民。

衍义：引申指“寄居在外国的人”。如：华侨。外侨。侨眷。

开侨中学就是侨居在国外的开平人捐建的中学。

学校创办于1933 年11月1日，是由广东省知名教育人士 吴在民先生（曾任广西省教育厅长、广东国民大学校长），备经艰辛，奔走海外六年，集得华侨捐款六十多万港元，再由开平新业堂出地，耗资三十多万港元兴建起来的。

开侨是开平的华侨捐款兴建的，当时，华侨在外域遭受排挤，同时目睹西方文明的先进与发达，这促使他们强烈希望通过发展教育来改变国家的落后局面。

面对学校的建筑，感受到的，不仅仅是建筑的风格或者建造的方法，更多的是这些建筑背后所蕴含的先侨们所付出的心血和努力，是那个时代的精神。

所幸的是，今天我们还能够从当年的筹款记录中体会到当时华侨们的所思所想，开平中学捐募员张星辉和张锡敦如此回顾：“教育为立国之本，欲兴其国必先育其才，欧美之所以强大亦如此，则吾国之振兴教育夫岂容缓？”“考各国在世界舞台上所称为最富强者首推英美，次为俄法日，究其所以致强致富之故，实由学堂林立，设施有序，教育有方，民智日开，国本日固，即其国势所以蒸蒸日上也。”

因此，对于家乡学校的捐款，并非人人只捐其盈余，更多的是他们的匹夫之责。

教育募捐者邓以笙于1935年从美国寄回的描述至今感动我辈：

“目前华侨艰难，有许多平素热心乡村公益事业的人，已在困难中挣扎，离开生活方式，只问生存了……当他们把五元十元的纸币交给我时，我除在微笑中道谢外，内心实在非常难过，我的热泪曾几次内流，有时简直哽咽不能语，因为这几位敬爱的朋友，他们所捐的，无异于精神上捐了美币十万元……”

由此可知，开侨中学是开平华侨捐资创办的中学。

有人又认为开侨还有深一层的意思。“开侨者开窍之谓也”。

开侨怎么变成开窍呢？

开侨的拼音kāi qiáo。开窍的拼音是kāi qiào，两者拼音相同只是声调不同。开侨也取开窍之意。

什么叫开窍？有句成语叫做“一窍不通”，指没有一窍是贯通的，比喻什么都不懂；常用于讽刺他人愚蠢和糊涂开窍指思维通畅；

那么开窍是什么意思？开窍就是意念直接控制眼耳口，思维敏捷。中医指开通人体孔窍。又指儿童开始长见识。还指弄懂道理，搞通思想。

中医认为，人体的五个官窍（目舌口鼻耳）与人体的五脏相配合，心在窍为舌、肝在窍为目、肺在窍为鼻、脾在窍为口、肾在窍为耳（和二阴）。

　　“开窍”，中医指开通人体孔窍。

后来人们则用“开窍”比喻聪明、明白。指思维通畅；意念直接控制眼耳口，思维敏捷，就是打开掌握知识的窍门，也就是交给学生打开知识航母的钥匙，

“开平”取“开通敉平”之义，指闭塞的地方开发通达，使时局安宁太平。“开通敉平”目的已达到。

开元塔的建造，是寄望多出人才，以振兴开平文化。但由于开平始终未出过状元，所以底层塔门至今未开。

科举考试已无，再也没有科举状元了。但现在每年均有高考，有“市状元”，“省状元”，“全国状元”。既然开侨有开窍之意，那就寄望于开侨中学的教学质量，在省里超越华师附中，深圳中学，走进全国先进行列。1997 年邓就庆考取广东省总分状元、 2002 年谭健豪考取广东省总分状元、 2006 年陈智考取广东省总分状元。哪一天思想突然开窍，来一个新的飞跃，考个全国状元。结束开平无状元的历史。打开开元塔的大门。

（文/聂巨平）（本文资料来源于：《江畔纪言》）

叩门（kòu mén），叩门就是敲门，但不是用手敲。古代的大门都有两个铜制的圆环，现在的很多地方也有（当然楼房是没有的），叩门就是手握圆环，让环敲击大门。敲门与叩门的区别在于敲门指用手敲门，叩门就是敲门，但不是用手敲。古代的大门都有两个铜制的圆环，现在的很多地方也有，叩门就是手握圆环，让环敲击大门。（文/聂巨平）