好课从“磨”出，精彩自“研”来。为了充分发挥集体智慧，实现资源共享，五家渠第三小学数学教研组开展了暑期集体备课活动。各教研组老师先独立编写教案，再由教研组长组织大家一起相互审核研讨。大家凝心聚力，将集体智慧进行分享，为新学期的教学打下了坚实的基础。

       一年级的老师们根据新课标的要求，结合学生的年龄特点及认知，备课时做到了激趣为先，渗透方法，设计开放性问题，培养学生的观察力、发现问题、分析问题和解决问题的能力。

        二年级的老师们吃透教材，明确重难点，研究教材的基础上，弄清所备课的内容，在本册、本章节的地位和作用，保证集体备课的“生命”意义。

       每一位教师都奉献出自己的智慧，跳出书本的局限，展现自己先进的理念和方法，转换角度，更新内容，优化课堂，提高效率，促进学生的全面发展。

       教师们围绕课程标准，在参与中碰撞思想、创新思维，实现资源共享。丰富教案，优化结构，充盈内容。

       老师们在备课中注重数学与生活的密切联系，重视动手操作与实验，让学生经历探索的全过程，帮助学生积累基本活动经验。

       老师们充分利用自己沉淀的教学经验及掌握的最新教学理论进行教学设计撰写，并借助多种多样的形式直观地呈现教学设计思路，细致讲解自己的设计意图。

      本次暑期集体备课活动增强了集体凝聚力，搭建了互相交流的平台，更营造出一种良好的教学研究氛围，增强了教师间的合作意识。相信集体意识已深深扎根在每一位教师的心里，在所有教师的共同努力下，一定能为三小的高质量发展续写新的华章。