高台县各学校根据学生的兴趣爱好和特长，组织开展丰富多彩的社团活动，帮助学生拓宽眼界、培养兴趣、提升素质，促进学生德智体美劳全面发展。

书法、绘画、古筝、电钢琴……每到周三下午，解放街小学的学生们都会利用社团活动时间，学习自己喜爱的课程，欢闹声、演奏声从一间间社团活动室内传出。“不仅丰富了我们的校园生活，提高了我们的动手能力，更拓展了我们的想象空间和创造力，使我们在乐趣中传承经典，开拓创新。”解放街小学学生赵雨晨说。

解放街小学社团活动以“减负增质”为契机，以培养有德才的队员为根本，推进五育并举，着力构建“和诚”美育社团，以走班制社团为依托，持续开展体育、音乐、美工、科技、学科拓展五大类38个社团活动，形成了学校金字塔式、多元化的三级社团课程，满足了广大学生个性发展需求。“不仅提高了个人素养，而且在紧张的学习氛围中得到了放松和快乐，也让我们学习到了同学之间团结互助的精神。”解放街小学学生王欣愉说。

“学校着力打造级品、校品特色活动，彰显学校特色名片，实现了至美学子‘健康美、仪表美、行为美、才艺美、语言美、心灵美，荣誉美’的多美体验。”解放街小学教师方燕表示。

下午4点钟，董振堂红军小学开始了“一班一品”课后社团活动。操场上，学生们根据自己的喜好，选择足球、跳绳、舞龙等项目。教室内，同学们兴致高昂，诵读中华经典诗文。“在背诵经典诗文的过程中，我克服了胆怯心理，对经典诗文有了更深入的了解，使我增强了自信心。”董振堂红军小学学生王文悦说。

高台县各学校通过开展丰富多彩的社团活动，为学生搭建了各种展现自我的平台，让学生们在活动中充分发挥自己的特长，找到了自我存在感，增强了自信，挖掘了潜能，锻炼了创新、拼搏的能力。

（记者：张亚美 王亚梅）