暑假伊始，金塔县第四中学扛实责任、精心部署，以网格化管理为抓手，三项有效举措切实把防溺水安全工作放在心上、抓在手上、落实到行动中。

紧盯“重点工作”集中教育。放假前召开了防溺水专项家长会，集中举行《家长防溺水承诺书》签名活动，签订承诺书2300余份，打印下发了《金塔县第四中学防溺水安全教育致家长的一封信》《珍爱生命，预防溺水—学生暑假安全告家长书》，有效增强了家长的安全防护意识和监护人的责任意识。同时，各班假期中有针对性的开展线上“预防溺水，从我做起”主题班会，并利用家校群每周向家长定点推送防溺水知识，多措并举引导学生增强自我保护意识和自救自护能力。

紧盯“关键节点”强化教育。构建家校沟通互动机制，通过班级QQ群、微信群、电话告知等方式，落实班主任对家长“三天一督促”、家长对学生“一日两提醒”要求，督促家长认真践行暑假期间“ 防溺水”安全“七不三要四知”监护承诺，特别要提醒家长在孩子探亲访友、外出游玩、到农村爷爷奶奶或姥姥姥爷家度假等脱离父母监管范围和视线时，要及时委托亲属、朋友等代为监管，决不能掉以轻心、麻痹大意，以防学生疏于管理、行为失控,发生溺水等意外事故。

紧盯“ 重点人群”跟踪教育。对单亲、离异家庭的孩子及农村留守儿童以及六年级、九年级毕业班学生等重点群体，学校要求放假不放责任，一如既往扛牢扛实教育管理职责，班主任老师要格外关注,要通过建立台账、电话告知、经常提醒、定期回访等方式，适时提醒学生监护人加强对孩子的监管，教育孩子绝不私自下水或靠近危险水域。对毕业班学生，原则上在秋季开学前，由原就读班级严格落实管理责任，确保安全管理不留“空档期、空白点”。 （段伟）