通讯员 陈岳玲 邓小琼 吴朝辉

近期，常宁市宜阳小学、双蹲小学、泉峰小学、莲花小学举办四校联盟“落实新课标 主题研讨课”展示交流会系列活动，旨在落实新课标，推进四校资源共享、管理共进、教学共研、文化共生。10月13日，“以真实情境和探究问题促进数学教学活动开展”为主题的数学研讨课活动在培元中学大会议室开展。

本场活动四堂现场课分别为常宁市双蹲小学詹贵老师执教六年级的《圆的面积》、常宁市宜阳小学肖翠老师执教二年级的《数学广角一一搭配》、常宁市泉峰小学资珺老师执教五年级的《平行四边形的面积》、常宁市莲花小学罗婷老师执教三年级的《几分之一》。四位老师紧扣课标精心设计每一个教学环节，熟练运用信息技术，展示出新时代教师风采。课堂中，老师通过互动的方式引导学生积极主动参与教学活动，从而让学生自主获取知识，促进思维发展。

课后，宜阳小学朱碧玉老师，对四堂课进行了客观、精准的点评，并结合自己的教学实践，提出宝贵的意见与建议。朱碧玉高度肯定这次示范课，提出课堂五大亮点：注重真实情境的创设；注重探究问题的设计；注重评价学生的多元；注重现代信息技术的应用；注重练习设计的多样化。

本次教研活动为四校数学老师搭建了一个资源共享的平台，四校领导对本次活动给予高度赞赏。各校数学老师纷纷表示：数学课堂要达到高效课堂，需“读懂学生，顺学而教”，以真实情境和探究问题的方法来开展数学教学活动，更容易让学生进入沉浸式学习。

组稿：吴洪江

一审：梁原

二审：齐果

三审：何金燕