元旦假期前夕，北京大学、中国人民大学、北京外国语大学、北京理工大学、浙江大学、同济大学、武汉大学等高校发文，明确向社会开放校园，社会人员可通过预约、登记入校或直接刷身份证进入校园。北京大学和清华大学也发布消息，探索工作日校园开放，逐步实现常态化开放。

与以往不同，此次开放的深度、时间、范围等都有不同程度的提高。有媒体报道为加强研学游服务保障，提高游客参观体验，北大将增加预约入校游览时间，接待游客入校时间每日上、下午各提前一小时，离校时限每日上、下午各延后一小时，最大限度满足社会人员入校需求。清华大学还将完善入校服务平台，整合优化各类入校报备系统，使各类人员入校预约更加简便、快捷。同很多网友所说，高校开放参观可以丰富人们的视野，培养书香气，值得点赞。同时，高校的开放也有效满足了社会对于我国顶尖高校如何教人育人的好奇心，增强了公众对于我国高校育人模式的参与感和代入感，完成了社会对于高校育人机制探索了解的期待。

大学的社会服务职能起源于美国《莫雷尔法案》，发展确立于“威斯康星理念”。除了教书育人，对社会开放参观是大学的社会职能的另一种形式的延伸。“威斯康星理念”包括把知识传授给广大民众，使他们能够运用这些知识解决经济、生产、社会、政治等方面的问题。

所以，对于公众来说，参观校园是一次好的学习和教育的机会。尤其是寒暑假，带娃进入高校的家庭成为参观的主力。能够进入校园的家庭就像拿到了高校课堂“体验券”一样，以身以心参与到大学的学术氛围里，体验学子们的学习环境。前不久，北大持续推进校园有序开放，并探索面向全国开展体现首都特色、北大精神的研学游“大思政课”。人们在边走边逛的过程中，感受大学的人文教育、大学品格。

大学之道在明明德，在亲民，在止于至善。社会服务是大学的重要使命，是提升其社会价值的重要途径，塑造着大学的整体面貌。

同时，也要看到，开放本身对于大学而言，更是一项有意义的考验和挑战。提高游客接待量、扩大开放范围、增加参观时间也让大学更好地思考，应该如何平衡参观需求，维持原有的教学秩序，保障学生们的学习和生活。

大学之“大”不仅在于物理空间，还在于其培养育人的格局和视野之“大”。大学对公众开放，是一个多位一体的政策。我们也相信，在各个大学开放的探索中，大学的精神会传播得更远，也会有更多人受益。

来源：光明网

漫画：杨仕成