2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，强调“学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程。”

南平市教育局高度重视新时代学校体育工作，在幼儿体育争创特色上率先出手。自2020年以来，市教育局加强顶层设计，成立了幼儿体育教育领导小组和专业指导小组，建立了全市幼儿教育“行政推动、科研引领、专家指导、园本研究”的改革实验模式，深入实施南平市学前教育“幼儿体育”改革项目，带动各级园提升保教质量。

在此背景下，全市十县（市、区）发挥敢为争先精神，探索出特色做法促进幼儿体育高质量发展，取得了一系列成效。

政和县

课堂“绳”器
让幼儿爱上运动

18 日上午，在政和县实验幼儿园大班的早操课上，小朋友们在老师的带领下，有的跳绳子，有的跳绳操，有的在爬绳结……课堂气氛活跃，孩子们兴致高涨。其中一位叫许善政的小朋友，一口气跳了60多下，赢得阵阵掌声。

“暑假期间，他在家里就有跟他爸爸妈妈一起坚持锻炼跳绳子等运动。”政和县实验幼儿园大一班班主任李文霞说，今年暑假期间，学校给各年级学生布置了绳类亲子游戏活动，大班学生打卡跳绳技能，中小班开展“有趣的绳子”游戏等。“孩子本来不怎么爱运动，后面经学校引导，接触跳绳后，他觉得运动蛮快乐的，回家后就有兴趣练习了，再加上学校暑假有安排孩子在家练，我们就陪他一起练习！”许善政的妈妈说。

近年来，政和县实验幼儿园按照“和美育人和谐发展”的办园理念，从硬件建设、软件管理、提炼内涵入手，全面聚焦幼儿一日生活、学习、运动和游戏，促进幼儿全面和谐发展。“我们组织教师利用小红书、百度、幼教资源库，广泛收集和学习其他特色幼儿园的绳类游戏开展课程，积累绳类游戏经验。”政和县实验幼儿园园长叶文娟说，老师将学习的经验与当前园里的早操编排结合起来，在早操中融入基本动作，练习绳类游戏元素。叶文娟介绍，为突出绳类运动特色，县实验幼儿园还根据场地特点，规划设计不同场地的绳类游戏器械与活动方案，将绳类运动元素融入到幼儿运动中。

为提升幼儿体育运动教育质量，政和县第二实验幼儿园也在软硬件设施上加大投入，利用场地优势，以“乐享运动、挑战体能”为切入点，积极开展运动区游戏。“作为福建省科研实践基地园，我们申报省级课题《幼儿晨间运动区游戏的探索研究》已顺利结题，2023年申报市级课题《探索幼儿高参与运动环境的实践研究》，进一步探索实践、总结提炼幼儿体育创新工作经验，让幼儿体验运动乐趣，增强幼儿体质，培养综合运动能力。”政和县第二实验幼儿园园长马秀芳说，园里同时创新开发园本运动课程内容，将运动区游戏与集体教学活动、早操活动等相互融合与互补，努力实现幼儿身体素质发展和心理素质发展。

政和县实验幼儿园、政和县第二实验幼儿园是南平市体育基地园，该项目是南平市委、市政府为民办实事项目之一。今年6月13日，南平市幼儿体育创新提升行动推进工作第五阶段观摩研讨活动就在政和县第二实验幼儿园举办。

近年来，政和县教育局贯彻落实《南平市幼儿体育创新提升行动若干措施(2023～2024)》，加大幼儿体育项目建设投入，持续推进市级体育基地园建设，开展“一园一品”体育课程研究，深化“幼儿运动课程”开发，招聘综合素质高、教学技能强的教师充实到幼儿教学队伍中，加大幼儿体育师资培训，持续推进省、市级示范性幼儿园创建工作，以优质学前教育增进民生福祉，更好地满足人民群众对高品质教育的需求。

来源：南平市教育局、政和县教育局