经过全面升级，10月11日，荆州市中心医院全科医学科规范化“教学门诊”开诊。上午8时许，49岁的陈先生走进荆北院区门诊大楼A205室，成为该门诊首位患者。

设有接诊室+观察室   

规培生接诊，老师坐镇，患者也听课

跟普通门诊不同的是，教学门诊由两间独立的诊室组成：其中一间为接诊室，由规培学员坐诊；另一间为观察室，指导老师坐镇观察整个接诊过程，最后进行反馈和总结。

“这是小刘医生，她先问诊，我会把关，不影响诊疗质量，请您放心！”患者入内，荆州市中心医院全科医学科主任医师黄元奎先说明。

接诊医生是全科二年级住院医师规培学员刘珊珊。前后半个小时的门诊时间，刘珊珊询问了陈先生的疾病史、用药情况、生活习惯、家庭护理条件，认真查体。随后，她和黄元奎一同讨论了患者病情，并制定治疗方案。

“看病特别细致！感觉自己也踏踏实实上了一课。”走出诊室，陈先生感慨。

学生坐诊，老师坐镇，挂号按普通门诊标准，这就是荆州市中心医院的全科医学“教学门诊”。其带教老师都是临床经验丰富的主任医师、副主任医师，他们会一起为患者制定详细的诊疗计划和方案，为患者提供全面的健康指导。

“对患者的病例分析和检验检查报告很全面，用药也准确，但是在与患者沟通的方式技巧方面还需增强。”结束当天的教学门诊后，黄元奎对接诊的规培医生进行工作总结，提出亮点与不足，帮助规培医生不断进步。

一天只看10个号

寓教于诊，为住培教学赋能

荆州市中心医院住院医师规范化培训管理办公室主任张凤勤介绍，教学门诊是一种新型、独特的临床教学模式。“住培学员作为主诊医生，进行询问病史、体格检查、诊断治疗；教师是指导、协助者。师生一对一、医患一对一，针对性强、早实践、多实践、反复实践，可以明显体现临床教学成果。”    

荆州市中心医院教学门诊有一套特定的接诊流程：规培学员独立接诊，带教老师在评估室视频观察接诊过程，并通过话筒实时指导；规培医师向带教老师汇报接诊情况，带教老师点评分析，共同讨论总结，并制定诊疗方案。

“教学门诊主要为以症状学为主要表现的患者（急危重症除外）以及慢性病患者服务。每天最多接诊10人，每次接诊时间约30分钟，保证患者有充足的时间与医生沟通，可以得到全面细致的解答及合理化建议。”荆州市中心医院门诊办公室主任卢平说。

教学门诊除了在看诊过程中，培养年轻医生的临床基本技能、临床思维能力和医患沟通能力外，对患者而言，可以和医学生们一起体验“做学生”，通过充分的看诊时间和优质的医疗服务，深入了解自己的病情。

荆州市中心医院教学门诊的运行，让学员从“病房”走向“门诊”，为锻造一支技术过硬的人才队伍奠定坚实基础，对推动医院人才培训、科研创新、学科发展等具有重要意义。

目前，荆州市中心医院已开设全科医学科、内分泌科、呼吸内科“教学门诊”，后期还将根据医院优势学科，陆续推出相应内科教学门诊。

作者：刘洁  宗璇  夏自宇  鲁萌    来源：荆州日报