展览名称：叙物×内观×图像——胡凌昊、张颖、王馥荃三人个展

展览时间：2023年10月22日——2023年11月12日

开幕式时间：2023年10月22日10:00am

主办单位 / 中国工艺美术大师博物馆 南昌工学院图书馆

支持单位 / 八大山人纪念馆

承办单位 / 南昌工学院美术馆

协办单位 / 南昌秦赣咨询有限公司

特别鸣谢 / 福建福鼎崛力茶业有限公司 江西漫町文化艺术有限公司

学术支持：周晓健  马志明

策展人：柏洪

参展艺术家：胡凌昊 张颖 王馥荃（排名按姓氏拼音先后）

展览地点：南昌工学院美术馆（江西省南昌市红谷滩区狮子山大道998号）

媒体支持：雅昌艺术网/艺术头条/大江网/中国美术报/人民艺术网/光明网等

前言

【叙物】“物”这里是“物质、材料”，即材料之美；也是绘画对象，即自然物之美。艺术家对“物”的创作，传统艺术注重“物对象”质地感觉的再现，现代艺术突出“物媒介”本身的表现力，在符号美学中是“对象、媒介、载体”的艺术表意。

【内观】从一个画家的角度，可以理解为“画与品”“品与格”“视与觉”的含义。这不仅是艺术家对生命真实的体验，也是艺术对内心世界的再造，更是艺术家的文化涵养和人生体悟。通过创作，艺术作品从“因视而觉，到因感而觉，再到因觉而悟”，最后表现为艺术家的创作过程和心理历程的真切描述。

【图像】在这里是指简单的艺术图像，艺术家把生命真实，通过艺术创作由图形构成图像，是艺术作品的绘画空间。当然我们也可以借用艺术图像学里的图像生产、图像分析，揭示艺术图像中的象征意义、文化体系和思想观念。

这里，我们没有去探究艺术与物、艺术图像学，更多的是作品的叙事表达，艺术家的内心世界，作品的画面呈现，因此展览定为《叙物×内观×图像》。本次参展的三位艺术家，胡凌昊的国画，张颖和王馥荃的油画，分别从山水、风景、人物等不同生命体验和角度，以内化的方式去观察宏观的景象，从具象的表现续接到微观的陈述，在日复一日的平凡前进中构建出一个个跨越时空的邂逅。从胡凌昊《叙物×镜与境》里的虚静之心，王馥荃《叙物×清净》中的守静之心，张颖《叙物×屿》里的物我之心，可以看出，我们在倾听艺术家们内心的声音，观赏他们的生命体悟和精神传递。所以，我们可以看出，艺术家创作是观我、观自然、观他者，从而自省。这种自省，是停止外视、屏熄躁动、向内收摄、宁心静气的反观反视。它不仅是最自由的语言，更是精神向外的呈现与表达。而青年艺术家们，是最具创造性的群体，有着向外发散的动能与活力。

最后，我想说一句，画画不是为了艺术，做任何事情都不是为了事情本身，而是一种人生的修行，最终是为了自我的完善。

柏洪

南昌工学院美术馆

2023年10月17日

叙物×镜与境——胡凌昊个展

叙物×镜与境——胡凌昊个展

中国山水画历经千年的传承演变，在师法古人的同时，也坚持“外师造化、中得心源”的古训，在传统绘画中“师造化”、“师法自然”，是画家对客观物象的触景生情中获得主观感悟而激发灵感的，其创作达到“写胸中之逸气”。可谓以古为镜，可得法、可知理，可明意，以古之境染心中丘壑，师古而不泥古，此外更要深入自然之中，克服形似与气韵的树立，以得出神与形相融的作品，如一味的去追求复刻古人绘画形式，离于自然的绘画，觉得对自然“离却愈远，其气韵愈增”，则是牵强附会，无一得当之语。近百年来中国山水画由古典形态向现代形态进行转变，在此期间中国画家极其重视“师法自然”的精神，与造化气韵中求笔墨的真实基础，并在传承中不断深化，也是当代中国山水绘画创新发展的坚实基础。简而言之，习中国山水绘画，师古更需师法自然，保持以虚静之心，超越于世俗之上。

【个人简介】

1983年，江西南昌人。国家三级美术师，进修于中央美术学院山水画高级研修班，师从崔晓东教授。现任八大山人纪念馆副馆长，江西省美术家协会会员，江西省青年美术家协会会员，南昌市美术家协会会员。

创作国画作品《强国之路》入选“翰墨70年·画里江西——第七届江西艺术节中国画作品展”;

创作国画作品《梅岭青姿秀赣鄱》入选“江山壮丽 大美赣鄱”大型主题美术创作展;

创作国画作品《岭上霞光》入选“金山银山·绿水青山”江西省第十届山水画大展;

创作国画作品《匡庐积翠》入选“奋进新征程 丹青绘赣鄱”——江西美术作品展;

2018年获南昌市人才办“洪燕领航”资助项目;

2023年获江西文化艺术基金青年创作人才（美术类）资助项目。

《仿古山水》之十 25.5×17cm 胡凌昊作品

《仿古山水》之八 25.5×17cm 胡凌昊作品

《仿古山水》之九 25.5×17cm  胡凌昊作品

《仿古山水》之六 25.5×17cm  胡凌昊作品

叙物 × 屿——张颖个展

叙物×屿——张颖个展

“屿”为小岛。

涨潮时  陆岛相离

落潮时  陆岛相接。

如内心与世界的关联，

取决于我们自己是涨潮还是落潮。

山峦  不是山  是情绪的连绵。

星空  不是眼见的那片  是闭眼后浮现的宇宙。

万物生万因皆从心起 置屿方与万物和。

【个人简介】

1984年，江西德安人。毕业于江西师范大学美术学院，国家三级美术师，江西省美协会员，民建江西青年委员会委员，南昌市美协会员。现就职于八大山人纪念馆任文保部副主任。

2010年作品《雪原》获第九届江西省女美术家作品展优秀奖;

2011年作品《几荷》获首届江西省博物馆系统美术、书法、摄影大赛优秀奖;

2012年作品《窒息》获江西省第十届女美术家作品展三等奖;

2012年应邀参加江西省美术家协会与千年时间画廊等机构共同举办的《江西油画十年大展》;

2022年作品《回溯》入选由江西省机关事务管理局、江西省文学艺术界联合会举办的江西省公共机构生态文明宣传作品活动;

2022年作品《雪山No.3》入选韩国济州西归浦市国立艺术中心，“绵延：当代绘画展”;

2022年作品《夏晚》获由江西省工笔画学会、南昌市文旅局、南昌画院共同举办的“江右工夫——第二届江西省工笔画作品展”优秀奖（最高奖）;

2022年作品《奥列的塔》获安徒生国际艺术奖（青年组）银奖;

2022年作品《奥列的塔》入选苏州元和塘美术馆“2022安徒生与中国·安徒生主题展览;

2023年作品《奥列的塔》参加在丹麦哥本哈根举办的“安徒生国际艺术展”;

2023年作品《遇见她们》获由江西省文学艺术界联合、江西省美术家协会共同举办的“春华耀卢陵——2023江西女美术家绘画作品展”优秀奖;

2023年作品《镜·屿》入选由江西省美协、江西省工笔画学会、南昌画院举办的“江右青绿——江西省工笔山水画作品展”;

2023年作品《初雪过枫林》、《雪山No.3》入选俄罗斯莫斯科国立奥斯特洛夫斯基博物馆“虹：当代中国艺术展”。

《尽头》 60x60cm 张颖作品

《千寻》 40×23cm 张颖作品

《时间》60×60cm 张颖作品

《游忆》30×30cm 张颖作品

叙物 × 清·净——王馥荃个展

叙物×清·净——王馥荃个展

李仲蒙曰:“叙物以言情”,是用意象符号叙述内心情感。

画布本初是一片空白，绘画是去寻找真实的道路。用什么去探寻真实，一是静，二是净。静为道本自然，万物之本也，净，即心灵的本然状态。以内在精神的自在、清明与空灵，才能保守本心，不被表面呈现所遮蔽。

《淮南子》说“人生而静，天之性也”，世上物欲横流，让人失去了清净之心。因而自古画家作画，便是“致虚守静”的过程。老子说要以“涤除玄鉴”的心，以恢复人之清静本性，庄子说要以“心斋坐忘”的态度，接纳世界万物。绘画，便是修守静之心，达“清净尔心”，以内心的宁静与清净，去面对真实，面对绘画中的虚白。

【个人简历】  

1992年，山西长治人。本科毕业于西安美术学院油画系，研究生毕业于河北师范大学，江西省美术家协会会员，山西省油画学会会员，长治市美术家协会会员。现就职于八大山人纪念馆研究部。

2018年12月，《出离》入选中国美术家协会主办第三届全国民族美术双年展，并收藏;

2023年10月，《梨园红韵》入选江西省奋进新征程 丹青绘赣鄱——江西省大型美术作品展;

2022年5月，《归来》入选江西省深入生活，扎根人民——国画、油画、水彩写生创作作品网络展览;

2019年9月，《梨园红韵》入选第二届山西艺术节优秀美术作品展览;

2018年12月，《小人物》入选时代新颜——2018首届山西女油画家艺术特展;

2018年6月，《红》入选“万象彩韵”第二届山西省色彩作品展;

2017年11月，《红》入选河北省青年美术作品展览;

2017年11月，《光阴的故事》入选2017山西省油画年展;

2017年11月，《游园惊梦》入选庆祝石家庄解放七十周年河北省美术作品展;

2017年5月，《光阴的故事》系列1-3入选“万象彩韵”山西省色彩作品展;

2017年6月，《社火》获中国当代艺术传媒第二届油画、水彩微展并获一等奖;

2017年5月，《游园惊梦》入选春醒2017年中国女作家作品展;

2017年12月，《午后》获“国青杯”心艺人生河北赛区全国高校艺术与设计作品展三等奖;

2017年9月，《告别模糊 照亮你的美》获全国大学生广 告艺术大赛全国赛区优秀奖。

《红》120×120cm 王馥荃作品

《阳春白雪》120×110cm 王馥荃作品

《野调无腔》 110×70cm 王馥荃作品

《午后》130×130cm 王馥荃作品

邀请函

南昌工学院美术馆

南昌工学院美术馆，成立于2019年，展厅面积1200平，现位于南昌工学院图书馆一楼南侧。为契合我校“文化兴校”战略，紧跟国家美育政策，坚持“以文化人、以美育人”。推动馆院交流，加强博物馆、图书馆、美术馆三馆紧密合作，打造“艺术与阅读”特色品牌，引进“高雅艺术进校园”，助力校园文化建设。作为大学美术馆，在教学科研方面，主要是“以展促研，以研促教，以教促学”。鼓励师生以“创作带动教学”，让老师教学成果和学生作品展出来、走出来，从课堂转移到美术馆。

图文编辑 | 柏洪

监制 | 南昌工学院图书馆