2023年10月12日，由湖北省教育信息化发展中心（湖北省电化教育馆）承办的“（A205）恩施州学科骨干教师信息化教学创新能力提升”项目培训第一期在恩施市顺利结束，第二、三期将持续在恩施州咸丰县、鹤峰县举行。共有746名来自一线的学科教研员和骨干教师参训。

为巩固能力提升工程2.0实施成果，调整办学思路和策略，探索学校教育数字化转型实施路径，进一步提升教师利用信息技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任，本次培训通过理论研修、案例分析、教学实践、研讨分享等多种方式，深入了解和掌握信息化教学的相关理论和实践知识，并能够灵活运用到实际教学中，深度助力提升教师数字素养，加强示范引领，推动学校形成“课堂用、经常用、普遍用”的数字化教学新常态，促进区域教育数字化转型创新发展。

在培训开班仪式上，湖北省教育信息化发展中心（湖北省电化教育馆）副主任（副馆长）雷春同志从“教育信息化发展背景”“教育信息化发展目标”“教育信息化发展人员培训”“如何巩固能力提升工程2.0实施成果”“学校如何抓数字化”五方面对教育信息化发展进行了深入解读。恩施州教育局分管负责人表示，教育数字化转型是推动教育高质量发展的动力引擎，是贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要先手棋，我们要主动顺应时代新要求，以教育数字化转型为契机，深入推进国家和省州智慧教育平台规模化应用，融合打造教育新基建数字底座，数字化赋能教学质量提升，实践教师数字素养提升行动，探索未来智慧教育新路径，让每一个孩子同在蓝天下共享优质教育。

近年来，恩施州教育局在推进教育数字化上持续下功夫，深入实施教育数字化战略行动，推动教学数字化转型，不断强化数字化赋能教学方式变革，激发激发教师提升数字素养内生动力，开展融于教学全过程的伴随式评价改革,促进城乡教育优质均衡高质量发展，通过教育数字技术手段，逐步缩小区域、城乡数字差距，大力促进教育更公平更有质量，卓有成效。

扩大优质资源有效供给，推动全州各级各类学校1230所实现国家、省、州、县、校五级贯通联动的智慧教育平台应用，推动“宽带网络校校通”“优质资源班班通”提档升级，实现中小学数字校园建设全覆盖；加强县域教联体建设，8县市集聚教研、电教、学校、融媒体等多方优势，通过“大校联小校”“强校联弱校”“城镇学校联农村学校”等“1+N”方式，开展常态直播、录播、点播观摩等多样化应用，打造“四名”（名师、名家、名校、名课）精品资源。

强化智慧教育平台资源常态应用，加强农村学校教学点网校建设，开展4.9余万教师信息技术应用技能大赛，推进智慧校园、智慧教室、虚拟仿真实验室、虚拟教研室、智慧图书馆建设，打造在线智慧学习空间，拓展平台智慧化应用场景，推进“三个课堂”（专递课堂、名师课堂、名校网络课堂）常态化按需应用。

加大数据驱动赋能教育治理，发挥智慧教育的“倍增效应”“溢出效应”，8县市充分运用国家和省、州智慧教育平台大数据全程跟踪和优化学生学、教师教、学校管、家校协同的全过程，开展精准评价、诊断、改进，为师生发展成长提供个性化、精准化服务，促进教育公平，提高教育质量，助力乡村振兴、共同富裕。

促进教师数字素养提升实践，近日获悉，在湖北省第十八届“教育技术理论与实践”论文活动评选中，全省9787件作品获奖，其中恩施州获奖总数2128件（一等奖440件、二等奖713件、三等奖975件）；在2023年湖北省教师信息素养提升实践活动中，全省6792件作品获奖，其中恩施州获奖总数922件（一等奖72件、二等奖314件、三等奖536件）。今年我州两项活动均是全省获奖作品数最多的市州，位居全省第一，恩施州电化教育技术装备站均荣获优秀组织奖。

(全媒体记者：邵贞溪 通讯员：易继兵、廖福志、周沁如）