开放网络课程自2014年被引入医学教育领域后，因其具有共享式、灵活性的特点，逐渐成为医学教育教学改革的热点。积极打造医疗专业在线开放课程，探索教学模式、学习方式网络化成为教研室实践教学方法改革的重要工作。

2023年10月，在首都儿科研究所副所长邰隽支持推动下，内、外、护三个教研室与我所宣传中心联合录制“青年教师示范课程”，收录于首都儿科研究所官网教育教学频道，供全所指导老师及规培住院医师交流学习。本次录制课程邀请首届青年教师基本功比赛获奖教师授课，课程设计以住院医师规范化培训教学大纲为基础，围绕内外科及护理工作实际需要，具有一定教学“示范性”的同时贴近临床工作，便于指导住院医师的临床专业学习。

本期有5节课程，包括普通（新生儿）外科主治医师叶茂“急性阑尾炎的诊断及手术治疗”、普通（新生儿）外科主治医师张艳霞“外科基础缝合技巧”、风湿免疫科2病区副主任医师王新宁“儿童多发性大动脉炎”、消化内科主治医师金萌“儿童急性腮腺炎”、普通（新生儿）外科主管护师杨柳“肠造瘘瘘口护理”。经过前期精心准备及多次预演，10-11月在我所宣传中心摄影棚完成录制，进行后期制作，登录首都儿科研究所官网教育教学频道的住院医师规范化培训模块即可观看。

本次网络示范课程的录制是教学工作的重要突破，是开展网络教学体系的初步探索，将课程内容上网开放，资源共享，参培学员通过网络途径可以随时选择学习内容，创造了便利的学习路径。使学生从接受式学习转变为有选择权的主动学习，提高学习兴趣和积极性。教师从单纯的“知识传授者”转变为“参与者”，激发青年医师提高自身专业技术和教学技巧的积极性。

作者：张悦