长江日报大武汉客户端11月14日讯（记者郭丽霞 通讯员童程星幸）“成功啦！成功啦！我们的船划起来啦！”11月13日，孩子们的欢呼声从武汉市青山区实验科技幼儿园的水池边传来，该园正在举行一场特别的“下水仪式”。
武汉市青山区实验科技幼儿园为萌娃造的船举行“下水仪式”。通讯员吴海鹰 摄
大一班的孩子们用爬爬垫、塑料瓶、粘胶等生活中常见的材料，制作成两艘“梦想滨江号”船，又以挖沙铲当桨，扬帆启程。
“下水仪式”隆重而热烈。带着满满的期待与好奇，女生们手捧花球喊加油，4名小男生使劲将船推进水池，所有孩子都屏住呼吸，在船入水的那一刻，爆发出欢呼声。岸上的孩子们跃跃欲试，最后孩子们轮流坐上了自己亲手制作的船。
梁煜柏小朋友说：“我们做的船是最棒的，不仅漂亮、牢固、能漂浮，还能乘坐两个小朋友呢。”
周子陆小朋友讲述了他们小组的“梦想滨江号”诞生过程：“我们试了好多种方法，只用矿泉水瓶，水会从空隙中漫上来；而只用泡沫，则容易破损。所以，我们最终用了矿泉水瓶在下、泡沫在上的船体结构。”
在“造船”过程中，孩子们通过解决实际问题，不仅感受了浮力和重力的关系，还通过船的载重量体会到了书本中“曹冲称象”的原理，最终造出了载重100斤左右的船，可以承载2个小朋友或者1个成人。
小小的船凝聚了大大的智慧，在老师的引导和帮助下，孩子们自己构思、设计，亲手收集材料并制作，获得了很多乐趣，也学到不少知识。
大一班教师陈琳介绍：“本学期班级的博物主题是‘船’。从选出最佳设计图纸，到收集所需材料，再到最后的制作，孩子们与小组成员一起合作，培养了团结协作精神，学会不轻易放弃的品质。”
武汉市青山区实验科技幼儿园副园长王慧说，博物课程是幼儿园的特色课程之一，该课程项目式教学的方法让孩子们在玩中学、学中玩。以船为主题的博物课程正好结合了幼儿园的滨江文化，让幼儿在活动中博物启智，培养孩子的综合素养。
【编辑：赵可】