1月23日，记者从宁波市鄞州区第二实验小学教育集团（以下简称“鄞州二小”）东校区处获悉，该校区的朱时韵老师近期陆续收到37封特殊的书信，这些信件全部来自下应街道中海小学405班的学生，这是朱老师来到鄞州二小之前教过的孩子们。

“每当我回想起这些往事时，您仿佛就在眼前，就在我的身边。”

“朱老师，谢谢您为我们班付出的时间和心血。”

……

孩子们的信里充满了感激和思念。她细心地拿起一封，正是她记忆中那个机灵又可爱的小员同学，一个日常调皮捣蛋，却总能让老师忍不住微笑的孩子。

学生合影。

在信中，他提到了一件对老师来说稀松平常的小事——有一次，小员因为肠胃不适而肚子疼时，朱老师让他在教室好好休息，并安排其他同学从食堂带饭给他。这件小事，在小员同学的心中却留下了深刻的印记，他借这封信向老师表达了由衷的感谢。此外，小员同学还分享了自己的进步和成长。他主动参选大队委，并成功当选了！对于这个孩子来说，这是一个不小的突破和进步。他在信中写道：“朱老师，谢谢您一直以来的鼓励和引导。是您让我知道，只要努力，我也能做好很多事情。”

在鄞州二小，朱时韵老师给孩子们上课。

这份师生间的深情厚谊，不仅仅体现在小员同学的信中，更流淌在每一个孩子的心间。在信中，孩子们向朱老师分享着自己的近况：有的兴奋地告诉她班级拔河比赛的胜利，有的带着骄傲告诉她作业速度越来越快，还有的孩子敞开心扉向老师描述着自己面临的困难。

“孩子们的心是最真、最纯的，我被深深地感动了。看着他们的信，我也仿佛听到了孩子们围在我身边，七嘴八舌，调皮可爱的声音。”她认真地读着每一封信，耐心地给每个孩子都写了回信。她用心地表扬了同学们的进步和成长，同时也鼓励同学们要勇往直前，继续奋勇追梦、大步向前迈。

朱时韵老师给中海小学学生回信。

朱老师给学生的回信内容。

朱老师说：“虽然我从教时间尚短，距离成为一名好老师的目标还差得远，但这些孩子们给了我信心和勇气，他们的认可给了我莫大的鼓励。也很感谢孩子们的现任班主任林梦婷老师，鼓励孩子们写信给我。浇花浇根，育人育心，只有用爱才能培育爱、激发爱、传播爱。”

记者 钟婷婷 通讯员 谢欧梦