主题教育开展以来，江苏护理职业学院牢牢把握主题教育的总要求和具体目标，坚持学做结合、查改贯通，在为师生服务解难题的具体实践中，推动主题教育走心走深走实，让师生感受到主题教育带来的新变化，以实干实绩检验主题教育成效。

聚焦“热点”听心声。开展以“听用人单位、听基层党员、听师生员工的意见建议，问所期所盼、问突出问题、问工作良方”为主要内容的“三听三问”活动。通过党员干部下沉“一站式”学生社区，进课堂、进食堂、进宿舍、进教研室，与师生开展面对面交流谈心，特别是对师生反复吐槽、多次反映的问题，全面掌握第一手情况，共同研究整改对策，梳理形成问题清单。“访企拓岗”活动中，学校领导与二级院部负责人走访医院、企业等用人单位200多家，围绕人才培养、就业实习等工作进行广泛交流。

打通“堵点”优服务。聚焦涉及师生切身利益的职能职责，找差距、明不足、补短板、强协同，优化心理健康教育中心、就业创业中心、服务中心、资助中心、大学生活动中心和学生管理服务系统、学生申诉系统等“五中心两平台”，通过细心服务、暖心助困、知心疏导、倾心共助等行动，切实解决师生“急难愁盼”问题。校人事处针对老师反映的开具证明难问题，建立“最多跑一次”机制，将个人在职证明、培训记录等当天录入平台，可及时领取纸质材料。校纪委开通师生投诉“绿色通道”，常态化收集师生传递的指尖信息，第一时间予以反馈，持续跟进督促办理情况。

覆盖“盲点”送温暖。践行“以学习者为中心”的办学理念，立足实际和学生需求，探索“线上线下双线并行、课内课外同步实施、校内校外交替进行”的教学组织形式，打通各课堂间壁垒，实现三大“课堂”无缝对接、同向同行，构建全方位全场域全贯通的育人环境。在充分调研、征求意见的基础上，围绕学生“专转本”辅导、国际交流研学、急救技能培训、应征入伍、就业咨询等，列出39项“我为师生办实事”项目清单，并通过举办“食堂开放日”活动、开设“关爱超市”等，真正把学校对师生的关爱送到他们的心坎上。（李思蓓）