4月26日上午，首都师范大学参加了由内蒙古自治区教育厅召集的“内蒙古自治区2023年推行使用国家统编教材、提升教师国家通用语言文字教育教学能力培训启动会暨高质量培训调研研讨会”。首都师范大学党委常委、副校长李海梁，教师教育中心主任王海燕、人工智能教育研究院常务副院长蔡可和出版社副社长李佳健等出席会议。本项工作由内蒙古师范大学作为组长单位，我校作为业务牵头单位，协同天津师范大学、河北师范大学、集宁师范学院等兄弟院校共同实施。作为内蒙古自治区国家统编教材教师培训五年规划的一部分，首都师大自2021年起已经通过本项目为内蒙古自治区培训了1472名教师。

李海梁受邀作大会发言。他指出，国家统编教材是党中央、国务院立足于党和国家全局作出的重要决策部署，是培养社会主义建设者和接班人的铸魂工程。首都师范大学利用“双优云桥”智慧教育平台，支持内蒙古自治区参训教师足不出户与京、津、冀高校专家及一线名师共同学习，切实为内蒙古自治区培养了一批适应教育变革、引领当地教育发展的卓越教师队伍。未来，首都师范大学将进一步强化互联网的作用与优势，助推培训数字化转型，积极引导地方学校、教师参与，推动培训工作“从输血到造血”的转变。

蔡可对首都师大2022年培训工作作总结，介绍了项目团队在培训课程内容、活动设计等方面的创新。他特别强调了将信息技术加载于培训过程提升培训实效、利用“互联网+”建设在岗专业发展共同体的方法策略，并对2023年的培训工作提出了实施方案。王海燕、李佳健根据各盟市教育局提出的现实需求，结合首都师范大学的实际情况提出了高质量的培训意见与建议。

2022年，首都师范大学以首席专家制定组织策划，协同京内外百余名专家、一线名师和名校通过专题引领讲座、沉浸式云跟岗、云入校观摩、双师课堂、跨校跨区云教研等形式精准施训，培训项目得到了与会各盟市教育局领导的高度评价。2023年的项目实施，将继续在学校统筹策划下，以项目为纽带，协同校内外多方力量，对内蒙古自治区中部四盟市的400多名教师进行高质量培训，加强“智慧研修”助推培训模式转型的相关工作，为实施“攀登计划”做出新的贡献。

（来源：出版社；作者：春玲；值班编辑：陈巍文；责任编辑：陈巍文；排版：刘子嘉）