2月28日，第二届全国工业设计职业技能大赛决赛在广州落下帷幕。作为此次大赛的承办方之一，广州番禺职业技术学院承办工艺美术品设计师（漆器设计与制作）、室内装饰设计师（室内陈设与空间设计）、宝石琢磨工（宝石琢型设计与加工）三大赛项，主要承担赛项开幕式、主视觉设计，以及各赛项的报到接待、培训会、设计及实操考试、理论考试、技术点评会等工作。

       谈及此次的承办工作，广州番禺职业技术学院党委副书记李铭辉表示：“学院坚持以素质为基础、以能力为核心、以就业为导向，产学研相结合的人才培养模式。承办国家一类赛项是广州番禺职业技术学院作为国家一所高水平高职学校应有的责任和担当，不仅是对学校各部门协同工作的大练兵，更是落实‘以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛教融合’人才培养的重要体现。在本次比赛中，本校师生近距离观摩来自全国各地技能高手的现场演练，找差距、补短板，将学习到的新工艺、新技术融入到培养高素质的复合型、创新型的技术技能人才的全过程，更好地为地区经济发展提供高技能人才支撑。”

       技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要基础。从各类技能竞赛的举办到《“技能中国行动”实施方案》发布，国家一直提倡大力培养高技能人才、能工巧匠、大国工匠，带动形成一支规模宏大、结构合理、技能精湛、素质优良、基本满足我国经济社会高质量发展需要的技能人才队伍。然而，高技能人才的培养不是一蹴而就的，“台上一分钟，台下十年功。”他们既需要经历时间的打磨，更需要平台提供展示和学习的机会，全国工业设计职业技能大赛恰恰搭建了这样一个舞台。李铭辉说：“通过参加职业技能大赛，参赛选手的技能水平、操作能力等得到了提升，其心理素质、文化知识、礼仪修养、个人形象等也得到了全方位历练，选手参赛的过程就是不断提高自身综合素质的过程。”

       本次大赛圆满落下帷幕，且成果丰硕，不仅为国家选拔了一批技精艺强的技术能手，引领更多行业从业者走上技能成才、技能报国之路，并且推动校企合作和产教融合，形成院校专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的发展模式，更有力地促进了职业院校的人才培养。李铭辉表示，广州番禺职业技术学院将以本次大赛为契机，进一步带动职业教育在职业能力构建、教育培训、国际合作、技能研究等多领域发展，在全校掀起热爱技能、投身技能、提升技能的新高潮。

文｜闫 利