二月底的济南书会上，在第35届北京图书订货会分会场暨首届济南书市上，女儿一口气买了六十多本书，摆满了两层书架，我家充分领略到了“全民共悦读、书香飘泉城”带来的济南阅读惠民季。

上周到历下区一所中学去参加文学座谈，我跟老师和同学们谈起买书、借书的问题，有位男生自信地提出：“‘书非借不能读也’这句话是不是过时了？现在是电子阅读时代，可以一秒钟分享给无数人，存在手机里，随时可以阅读，‘借书’早就成为过去式了，古代人的话不可全信。”

我非常欣赏这位男生的独立思考，然后我们一起探讨了他手机里一列长长的书单。

从小学到初二，他已经读了超过三百本书，在繁忙学习的课余时间，保持着每周读一本书的良好阅读节奏。

他非常认真地告诉我：“我想推翻‘书非借不能读也’这句话，用自己的亲身经历证明，自己能买好书，也能读好书，用阅读来鞭策自己，做到德智体美劳全面发展。”

我们当天探讨的是古典名著《红楼梦》，几乎是每一位作家的入门必读之作。

我跟同学们说，从七岁开始，就读《红楼梦》，这是我的文学启蒙书，过去的四十多年一读再读，从未读懂过、读厌过。

诗仙李白“相看两不厌，只有敬亭山”的名句，完全可以拿来形容《红楼梦》。

当天，我告诉参加座谈会的每一位中学生：“阅读不讲求外在形式，关键是内在思维。当一本书真的能够启迪心智、开拓思想的时候，你一定会爱上它，并且通过这一本书，诚心诚意地爱上阅读。”

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐·颜真卿《劝学》）

我很庆幸，从很小的时候，就受父母的影响，早早地爱上了读书，养成了认真阅读、勤于笔记的好习惯。时至今日，也受益匪浅。

我们中华民族有上下五千年的辉煌历史，文化传承形神兼备，历史典籍汗牛充栋。

像很多作家一样，我少年时就有野心，要博览群书，阅遍古今，将五千年文字知识读个通通透透，成为真正的“阅读达人”。

这其实是一道数学题，一个人每天读书八小时，全年不休，耗尽生命，也不过是啃动了中华民族的“书山一角”，距离窥见中华民族传统文化的全貌，仍有十万八千里。

颜真卿《劝学》名句，是告诫每一个人，在少年时就要树立远大理想，珍惜时间，学习知识，有所成就，报效国家。

到现在我还记得，自己从小学到初中的八年时间，书桌前贴着的座右铭一直就是这首诗。

阅读让我每天都热情高涨，胸中澎湃着强大的内驱力，无论在校学习还是在家劳动，都充满自信，从不服输。

初三的第一天，我的新班主任老师走上讲台，在黑板上庄重地写下一行粉笔字——“为中华之崛起而读书”。

他告诉我们，这是敬爱的周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向，表现出为中华民族而奋斗终生的责任感、使命感。少年时期的周恩来总理亲眼目睹洋人在租界傲慢横行，深刻体会到“中华不振”的国人悲哀，知耻而后勇，从而立志“为中华之崛起而读书”。

我的班主任是一位普普通通的中学教师，他带给我的，却是醍醐灌顶般的启迪，让我一下子找到了求学之路上的灯塔。

当晚，我工工整整地抄写周恩来总理说的这句话，贴在书桌前。

读书能够明理，“为中华之崛起而读书”就是每一位中华少年应该牢记的方向。

在所有读书和写作的过程中，这句话一直激励着我，引领着我。

每当写作倦了累了的时候，我都会想起班主任严肃认真写下板书的那个早晨，耳边仿佛再次响起他铿锵有力、掷地有声的话——“为中华之崛起而读书。”

我虽然没有机会瞻仰历史上那些伟大人物的风采，但他们留下的文字和箴言，同样激励着我奋力向前。

当下，我最希望做的就是，传承同样的崇高思想、同样的璀璨文字、同样的如火激情、同样的科学方法，再亲手交给学校里的同学们，让这些青春少年，学会中华民族上下五千年文明历史的正确打开方式，不骄傲怠慢，也不崇洋媚外，不焦躁抗拒，也不妄自菲薄。

每一次，我都诚恳地告诉身边的每一位阳光少年、花季少女，只有在阅读中洗濯掉无知，在思考中锤炼出意志，始终把年轻的根扎在伟大的中华民族精神沃土之中，每个人未来的前进步伐，才能踏实而稳定，坚强而远大。

过去二十年，我参加过很多次“作家进校园”的公益活动，担任过学校的家委会主席，采访过很多书香家庭优秀家长和孩子。

在这个过程中，我越来越深地体会到，济南作为省会城市，在全民阅读方面，已经呈现出卓有成效的精神风貌。

我清楚地记得，十年前的六一儿童节前一天，我坐在济南五中教学楼回廊的读书角，手里捧着一本《古文观止》。旁边的阶梯教室里，传来朗朗的读书声，稚气未脱的男生和女生在朗读《论语》。

在这个飘着书香的校园里，我觉得年龄和岁月的隔阂已经不复存在。无论何时何地，只要我们捧起书本，归来校园仍是少年。

这一幕，深深地印在我的脑海里，并且多次在座谈会上，告诉在座的文友和师生，读书不但能厘清我们生活中的所有理性思维，更能让平凡的生活充满了感性和感动，让我们胸膛里永远流淌着热情和激情。

从少年到中年，每一步每一年，我都清楚地知道，有好书相伴的人生，才是幸福而无憾的。

文学座谈会后，我一直在反思。

其实，在这里，我想回答那位文学座谈会上的男生：“‘书非借不能读也’这句话永不过时，因为，当我们可以买纸质书、电子书的时候，还有很多偏僻山区的学生买不起书，也读不到渴望的书。他们的读书方式，就是一个班传阅一本书，每个人都如饥似渴地读完，然后再交给另外的人。”

我去过山区，那里的孩子们看的都是旧书，一本书被翻得起了毛边，装订线断了，书页散开，又用缝衣针缝起来。封面破了，用浆糊粘起来……

那里的书，不属于一个人，甚至不属于一个学校，而是属于一个村子、一片山区以及那里所有的人……

我还想告诉那位男生：“为什么你会忽视‘书非借不能读也’这句话，就是因为我们生活在泉城济南，根本不会考虑‘借书’的问题。这座城市为我们提供了最完整的读书体验，买书的渠道非常完备，除了四通八达的互联网购书，我们的新华书店，也提供了门类齐全的图书，只要列出书目，二十四小时内就能拿到手里。另外还有很多个性鲜明、服务周到的独立书店，让我们在读书过程中‘只有想不到，没有买不到’。”

这位男生提出的问题，恰恰说明，我们济南的孩子们从小热爱阅读，也有阅读的条件，所以眼界开阔，才思敏捷，善于发现问题，也敢于推翻常识，这都是读书带来的巨大好处。

我想请孩子们记住，济南是全国闻名的“爱阅之都”，大家除了善于读书、勤于思考之外，还要立足济南看全国。济南多年来提倡的“全民阅读”，不仅仅是指一个学校、一个城市的阅读，应该是全国全省、上下统一的阅读，其中包括大量已经完成全面脱贫任务的乡村和山区。全民阅读、文化振兴是乡村振兴中相当重要的组成部分，帮助那里的孩子们一起阅读、共同进步是我们大家共同的责任。

我们今天的阅读，既有增长知识、博闻强记的作用，又要在文化自信的基础上传承中华民族文化精神，乘着中国崛起的时代潮流，向全世界讲好中国故事，为推动构建人类命运共同体贡献中华民族文化滋润的力量。

热切希望在未来的济南，每一位作家都能与时俱进，发挥船锚作用，用自己多年来读写思辨的文化沉淀，去影响身边的孩子们，多读书，读好书。

同时，让“作家进校园、作家客串老师”等引领少年读书的崭新方式，遍地开花，越来越美，让每一个家庭、每一所校园都充满悦耳的读书声，让我们眼前充满了活力和热情的少年们——长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（来源：济南宣传）