近日，教育部基础教育课程教材研究所公布了2022年度校本课程建设典型案例遴选活动结果，太白湖新区石桥第二小学《让红色基因在校园“红”起来》案例从全国3933项案例中脱颖而出，入选298个典型案例，成为全市小学唯一上榜典型案例在全国推广。

5月10日，教育部课程教材研究所校本课程典型案例汇编授权仪式在太白湖新区石桥第二小学举行。为更好推广校本课程建设方面的典型经验，《校本课程典型案例汇编》编写组将进一步征集整体课程案例，打磨精品课程，在298所学校中再遴选50门精品课程在全国推广。八位编写校本课程的老师依次在授权书上郑重签名，为未来的书籍出版、课程精进做准备。太白湖新区石桥第二小学《让红色基因在校园“红”起来》，从一枝独秀到春色满园，多彩的课程、多样的课堂，学生的核心素养和综合能力得到全面提升。

下一步，太白湖新区教育分局将持续完善区域校本课程建设，从学校整体规划与办学特色、学科知识与课程延伸、社会资源与课程开发、区域保障与机制创新等多个维度，深入研究实践，在课程建设中实现优质均衡发展，取得更加丰硕的成果，促进太白湖新区教育高质量发展。

通讯员 王香凝