近日，包括四川、湖北、辽宁在内的多个省份陆续发布文件，发力博物馆改革。

　　何为博物馆改革？在推进博物馆改革过程中，该如何做才能少走弯路？未来，博物馆的发展趋势又是怎样的？

　　改革势在必行

　　在过去不久的春节假期中，大众对博物馆游热情高涨，到博物馆过“文化年”，正成为看电影、抢电子红包、游山玩水、冰雪运动外的“新年俗”。

　　放眼全国各地博物馆，游客激增、假期一票难求等现象已屡见不鲜。据北京市文物局统计，今年春节假期，北京地区博物馆累计接待观众约100万人次；贵州省文化和旅游厅统计数据显示，2023年春节期间，全省博物馆共接待观众46.25万人次，同比增长48.45%；腾讯位置服务大数据显示，位于四川省内的多家博物馆热度跻身全国前列……

　　博物馆热度飙升的背后，是中国博物馆的快速发展。据统计，“十三五”时期，中国备案博物馆的数量由4692家增长至5788家，总量跃居全球前五位。目前，中国有5605家博物馆实现免费开放，占比达90%以上。我国已形成以中央地方共建国家级博物馆为龙头，国家一二三级博物馆和重点行业博物馆为骨干，国有博物馆为主体，民办博物馆为补充的博物馆体系。

　　同时，随着《我在故宫修文物》《上新了，故宫》《国家宝藏》《唐宫夜宴》等文化创意类节目的走红，新时代文博爱好者也找到了全新的博物馆“打开方式”。再加上此前北京紫禁城建成600周年、四川广汉三星堆发掘出黄金面罩等热点事件，也进一步吸引95后、00后年轻群体前往打卡，并成功带动全国多地的文化旅游消费，旅行社考古文物类相关博物馆游的客群年轻化趋势明显。

　　在不少业内人士看来，博物馆要想吸引更多年轻人，需要依托新技术全面升级服务，探索新方式、新手段，增加个性化、沉浸式的体验，活化历史细节，拉近馆藏文物和人们生活的距离。

　　同程旅行数据显示，喜爱参观博物馆的人群更注重馆内讲解是否专业、馆内活动是否多样、文创产品是否新颖、馆内环境是否适宜及馆体设计是否合理等方面。

　　需求的变化引发文化供给的迭代升级。在上海大学上海美术学院副院长金江波看来，在物质需求大于精神需求的时代，1.0版本的博物馆只要将文物摆出来、能看到即可；随着人们文化需求渐增，2.0版本的博物馆不仅要让人们看到文物，还要有背后文化价值的专业阐述，博物馆逐渐成为文化交流平台；随着我们对知识、文化、探索发现的需求成为刚需，博物馆逐步迈入3.0版本——生态越发丰富，逐渐无处不在。这意味着博物馆改革势在必行。

　　优势与短板并存

　　博物馆热度不断攀升，全国多地打起了博物馆的“主意”。

　　中国城市报记者梳理发现，连日来，全国多地陆续发布文件，纷纷举起博物馆改革“大旗”：四川省印发文件，部署推动全省博物馆事业改革发展，力争到2025年，形成布局合理、结构优化、特色鲜明、体制完善、功能完备的博物馆体系，基本建成博物馆强省；湖北八部门联合印发《关于推进湖北博物馆改革发展的实施意见》，作出全面部署；辽宁省十部门联合印发《关于推进博物馆改革发展的实施方案》，旨在进一步深化改革，推进本省博物馆事业高质量发展……

　　实际上，早在2021年，国家文物局等九部门就联合出台了《关于推进博物馆改革发展的指导意见》，明确提出将博物馆事业主动融入国家经济社会发展大局，实施“博物馆+”战略，促进博物馆与教育、科技、旅游、商业、传媒、设计等跨界融合。

　　如今，多地陆续发布博物馆改革相关文件，正是推进将博物馆事业主动融入国家经济社会发展大局的具体行动。

　　值得注意的是，这些积极推进博物馆改革的省份并非无的放矢，其本身就具备丰厚的历史文化底蕴，博物馆资源丰富。比如湖北历史悠久，是远古人类文化的演化地、楚文化的发祥地、三国文化的富集地、红色文化的繁盛地。立足地域文化特色，湖北省发展科技、艺术、自然、民族、民俗、工业遗产等专题博物馆，构建起荆楚博物馆特色体系。目前，湖北全省基本形成类型丰富、主体多元的现代博物馆体系。再如，随着三星堆祭祀坑考古发掘新成果的不断面世，广汉三星堆博物馆成为全国游客来四川参观的必去目的地；四川博物院“山高水阔长流天际——长江流域青铜文明特展”、成都博物馆“列备五都——秦汉时期的中国都市”等大展特展也频频引发观展热潮……

　　但拥有得天独厚的资源优势并不意味着可以原地踏步，改革的意义在于寻求更好的发展。“目前，我国整个博物馆行业有个通病，就是形式大于内容，政府主导色彩过重，缺乏想象力和多样性。”政策分析师田志在接受中国城市报记者采访时坦言，以四川为例，像民营企业家樊建川创建的建川博物馆之类的聚落太少了，以及散落于各处的那些小而美、小而精的民间博物馆也同样太少了。

　　在全国文物与博物馆专业学位研究生教育指导委员会秘书长、复旦大学文博系主任陆建松看来，随着社会发展，应新时代社会主义文化建设的要求，博物馆事业迎来了前所未有的发展机遇，但同时专业人才的匮乏问题也越来越突出，博物馆人才储备不足，难以满足行业发展需求。此外，一部分从业人员专业化水平无法适应博物馆多样化发展的要求，亟待提升。

　　应多方合力助推改革

　　随着社会发展和科学技术的进步，以及素质教育的不断拓展和深入引导，“博物馆+”模式正在不断丰富和延伸。而公众对于博物馆的认知，也不再是纯粹的文化教育机构，博物馆日益具备休闲娱乐、社交媒体、文化创意、数字信息、研学旅游服务等复合型公共服务综合体功能。

　　湖南省博物馆“湖湘典藏BOX”系列新成员“湖南人·基因密码”博物馆实景解谜游戏在2021年就已上线。该活动跳出了单一的观展模式，由考古专家“X教授”带领体验者解密古老的笔记本、神秘的线索符号，推开重重迷雾，解开刻在基因中的湘人密码。

　　此外，全国多家文博机构也尝试将展览“搬出”展厅，让游客在出行途中就能了解历史文化。比如广州地铁联合南越王宫博物馆、广东省工艺美术珍品馆，在广州地铁二号线越秀公园站站台长通道推出“名城广州两千年——南越国宫署遗址及文物主题展”，通过文物仿制品等直观呈现城市发展的时间脉络，映射出城市的历史景象。

　　尽管我国博物馆已出现了诸多喜人变化，但改革仍在路上。如何能够在改革过程中少走弯路，成为业内关注的焦点。

　　“我希望各级政府的工程项目思维色彩不要太强，博物文化及文旅行业的发展有其自身规律和特点。政府对于资源的投入，要有集思广益的开放心态以及三思而行的审慎决策，尤其是要让那些热爱和精通博物学，以及拥有丰富藏品的个人和机构成为行业发展的主角。”田志建议，如果政府能够提供适宜场地、保障运行安全，那么，鼓励和支持民间个人或机构藏品提供给社会，构建多种形态的民间博物馆及研究性平台，将是一个必然趋势。

　　田志还表示，四川省在部署推动全省博物馆事业改革发展的文件中提到的“支持非国有博物馆持续发展”值得推广。“这是博物馆事业发展真正的增量空间，我们必须倚重和鼓励民间收藏家更多的支持和参与。”

　　陆建松则建议，纵览当代博物馆事业的发展趋势，横向对比世界各国的博物馆建设，各种类型的新形态博物馆不断涌现。对此，高校需要建设具有自身特色的博物馆专业，避免同质化发展，培养一批跨学科、多领域的专业人才。

　　人才的培养似乎已经成为推动博物馆改革发展的关键因素之一。全国文物与博物馆专业学位研究生教育指导委员会委员、浙江大学艺术与考古学院副院长项隆元认为，博物馆行业发展呈现公共化、社会化与专业化的新趋势，同时，博物馆功能的转变也要求更多具有管理经营能力的专业人才进入这个行业。“面临前所未有的机遇和随之而来的挑战，各个院校在博物馆专业课程设置、人才评价体系等方面也应贴合时代新要求、满足行业新需求，着力培养实用型人才。”项隆元说。

■中国城市报记者：张亚欣