日前，吉林省教育科学院公布了《关于批准吉林省教育科研基地及立项建设基地（单位）的决定》的通知，吉林建筑科技学院“吉林省产学研协同创新教育研究基地”顺利通过验收并继续命名，新申报的“吉林省绿色建筑数字化创新人才培养教育研究基地”成功获批。此次省级基地评审本着“宁缺毋滥”的原则，遴选和继续命名一批特色鲜明、教育科研优势明显、有代表性优势领域和辐射作用的基地。学校获批数量位居省属本科高校前列，体现了学校教育教学研究能力明显提升，标志着学校高等教育研究水平已跃上一个新的台阶。

　　多年来，学校一直十分重视高等教育研究基地建设工作，取得了较为丰硕的研究成果，对学校教学质量提升和教育教学改革起到了至关重要的作用。此次学校严格按照程序组织基地的验收和申报，推荐“绿色建筑数字化创新人才培养教育研究基地”参加遴选、“产学研协同创新教育研究基地”参加评估验收。

　　参加验收的“吉林省产学研协同创新教育研究基地”于2019年11月获批建立，基地研究团队在负责人陈怡天董事长的带领下，聚焦高等教育综合能力提升、应用型高校校企协同育人机制、产教融合协同发展等领域开展科学研究，取得了切实可行的系列研究成果，提出的理念和实施举措被省内多所高校借鉴采纳。通过审阅评估材料和现场答辩，专家对学校“吉林省产学研协同创新教育研究基地”建设的方法、举措和建设成效表示赞赏。

　　参加遴选的“吉林省绿色建筑数字化创新人才培养教育研究基地”坚持走学校特色发展之路，探索建筑学科发展前沿动态。团队负责人王颖副校长紧扣吉林省发展实际，精心部署、组建团队，聚焦“人才培养模式构建理论与实践研究”“绿色建造技术与应用人才培养研究”等6个研究方向，明确以培养服务吉林省战略新兴产业发展的创新人才和建成绿色建筑数字化人才培养教育智库为目标，分别从基本情况、优势研究领域、建设规划、支持保障等四个方面向专家进行了汇报并对提出的问题进行了答辩，得到了专家高度评价和充分肯定。

　　据介绍，未来，学校将进一步加强教育研究基地建设工作，充分发挥研究基地的平台功能，重点服务于吉林省高校产学研协同创新发展和高素质绿色建筑人才培养，为吉林省教育教学改革发展“谏可行之言，献可行之策”。（通讯员：吉林建筑科技学院 庞鑫鑫）