在7月份进行的全国田径联赛U20比赛中，日照经济技术开发区中学培养输出的马林德获男子铅球金牌。这是该校持续推进特色体育教育发展的一个缩影。近年来，日照经济技术开发区中学全面落实“双减”政策和“五项管理”工作要求，以学校“成长文化”为载体，持续推进特色体育发展，激发体教融合内生动力，跑出体教融合“加速度”。

　　体育设施优化升级夯实基底。据了解，日照经开区财政累计投资170余万元，用于改善升级该校体育基础设施，建立体育器材补充机制。配备户外运动器材20余项，添置30余种室内外综合体育器材，对学校操场、塑胶跑道、篮球场等体育场地及看台、照明系统等进行全方位升级改造，对学校体育设施进一步优化升级。不仅如此，该校把体育工作纳入重点年度计划，制定体教融合三年规划，每年组织体育教师参加各级各类专业培训30余次。

　　与此同时，学校体育课程实行“1+X”模式，立足体育基础课程“1”，开发特色体育课程“X”。“X”涵盖足球、篮球、田径、网球、羽毛球、跳绳、轮滑、健美操等20余项特色体育拓展课程。每学期根据学生身心发展特点，自主选择3—4项特色体育项目。构建体育基础课程、特色体育拓展课程、体育赛事活动和体育节精神文化“四位一体”协同育人联动模式，打造学生阶梯式体育发展舞台，提升“一生一技、一生多技”体育发展水平。

　　为缓解部分学生“驼背”“含胸”“端肩”、性格过于内向、学习压力大等问题，该校积极推进体教融合，培育一批特色体育项目。依托四季大课间、健美操比赛、缤纷体育节、多彩社团健美操展示活动，打造健美操特色体育品牌项目；以赛事活动为载体，每学年组织运动会、田径比赛、万米接力赛、“校长杯”篮球赛、团体足球对抗赛、健美操排舞比赛等10余项赛事，参与学生1000余人；足球、篮球等特色体育多处开花，先后有200余名学生在区级以上体育比赛中获奖。

　　在多项举措合力作用下，该校先后荣获“世界青少年冰雪艺术创意展演活动优秀组织奖”“全国体操节啦啦操比赛冠军”“全国青少年校园篮球体育传统特色学校”“全国中小学足球特色学校”“全国国防教育示范校”“山东省文化建设特色学校”“全国青少年篮球特色学校”等70余项荣誉。

全媒体记者 田茹