深入践行《数字中国建设整体布局规划》，全面推进数字苏州建设，是促进城市数字化转型，加快建设社会主义现代化强市的战略实践。 2月27日，苏州市召开第二届青少年数字公民培育计划研讨会，将加快培育具有信息素养和计算思维的优秀青少年数字公民，构筑面向未来新的战略优势以及全民畅享的数字生活。

  苏州市教育局、苏州市科学技术协会、苏州市青少年数字公民培育计划指导中心、东南大学儿童发展与教育研究所、清华大学日本研究中心、苏州大学教育学院、苏州大学计算机学院、苏州大学应用学院、全球青少年图灵计划苏州站、中国人工智能学会中小学工作委员会等单位相关负责人、专家出席活动。

  会议回顾了2022年苏州市青少年数字公民培育计划年度工作中取得的成果。通过启动苏州市青少年数字公民培育课程体系建设，逐步形成了具有本土特色的人工智能教育范式，有利于形成长效的人才培养机制，沉淀人工智能教育大数据，培育越来越多的青少年“数字公民”。

  研讨会现场，举行了苏州市青少年数字公民培育计划专家委员会成立仪式并颁发聘书，以权威专家资源助力推进数字公民培育工作的前瞻性和专业性。

  首批青少年数字公民培育项目学校代表现场交流经验，为下一步更好开展工作建言献策。

  现场还为第二批青少年数字公民培育项目学校进行了授牌。

  截至目前，青少年数字公民培育项目学校已达133所， 其中第1批72所，第2批61所，覆盖苏州大市范围所有区县板块。

  2023年，根据苏州市“全国智慧教育示范区”建设要求，按照“未来教师”队伍建设要求，苏州市青少年数字公民培育计划将启动数字教研员培训，首批将培养具有数字驱动教学模式创新能力的学科数字教研员200名，共同培养优秀的师资梯队。

  联合所有项目学校，在主管部门指导与支持下，共同探索、研发适合本地学校各学段开展的数字公民教育特色专题、课例，进一步建设特色课程。

  同时，定期开展系列数字教育活动和讲座，以普及、参与、实践、创新为目标，定期搭建学生与科学家交流沟通的桥梁，促进青少年科技人才社群网络的互动与共同成长。

  另外，通过评选年度优秀项目学校、推出数字公民素养报告书、召开年度研讨会、与全球青少年图灵计划共建人工智能教育苏州基地等举措，以“苏州市青少年数字公民培育计划”为主体，聚焦师资培养、课程建设和人才培养三位一体新范式，融合全球青少年图灵计划的全生命周期人才培养优势和“苏州市青少年数字公民培育计划”的优质教师和科技青少年的人才资源，打造区域人才培养基地。