封面新闻记者 刘皓洋

11月25日，由中国文化艺术发展促进会主办，四川省文学艺术界联合会、成都艺术职业大学承办的以“坚持立德树人，创建时代新文化”为主题的学术研讨会在成都新津举行。成都艺术职业大学创始人、理事长余开元在本次研讨会上做“坚持立德树人强根本，推进文化创新固根基”为主题的发言。

成都艺术职业大学创始人、理事长 余开元

余开元谈到，成都艺术职业大学从1999年成立至今，已经走过24个春秋。24年来，学校在党的教育方针的指引下，以为党育才、为国育人为根本目标，以立德树人为根本任务，励志尚美、躬行日新，举旗帜、育新人、兴文化、练内功、展形象，取得了为社会培养了5万余名高层次技术技能人才的骄人成绩。

24年来，成都艺术职业大学坚持以立德为根本，以树人为核心。从制度层面，把立德树人纳入各类制度规范，作为检验学校一切工作的根本标准。从教学层面，把加强思政课程和课程思政结合起来，注重无缝对接。从办学结果的层面，把师德师风作为第一标准，突出学生成才。

“文化是一个国家、一个民族的灵魂。”余开元谈到，成都艺术职业大学将中华优秀传统文化和专业建设相结合，注重艺术与教育和谐统一。探索艺术规律、提升教育认知，有效地把握了中华文化的“根脉”，坚定了文化自信。

学术研讨会现场

成都艺术职业大学坚持艺术与社会主义核心价值观的和谐统一。在教育教学中，将政治性、思想性、人民性、艺术性有机统一起来，艺术创作精品频出。2009年，原创现代歌舞《四川依然美丽》到北京参加中华人民共和国成立60周年首演。原创舞蹈《锦鲤》《最美逆行者》分别获中国大学生艺术节金奖、第四届四川省青年舞蹈大赛最佳作品奖。2022年公共艺术作品《张灯结彩》，获评北京冬奥组委会全球十佳公共艺术作品，永久矗立在冬奥会延庆主赛场广场。学校创作的许多音乐舞蹈作品多次登上央视舞台，美术作品也多次入选全国美展。

在文化传承与创新方面，成都艺术职业大学以“非遗”传承为支撑，让科技赋能艺术，突出“根”的基础，“源”的流长，“新”的形象。同时将传承与创新还落实在人才培养、课程设置、教学内容、实践体系等方面，突出艺术职业教育特点。

成都艺术职业大学校企合作签约仪式

“办什么样的教育，怎样办教育，为谁办教育？”余开元谈到，24年来，成都艺术职业大学首先坚持完善内部治理体系。形成了比较科学的党委政治核心作用、学校理事会决策、校长管理运行、学术委员会学术权力运行、教职工民主参与和监督、学生会和学生社团学生自治管理这六大内部治理机制，这些机制权责清晰，运行高效。

其次是弘扬教育家精神，大力培养强校之师。学校提出了“让懂教育的人办教育”的思路，诚邀了清华、北大、川大等知名高等学府和文艺界等一大批知名人士以及戏剧、漆艺、竹编等行业的“非遗”传承人，来校兼职授课，在一大批名师的带领下，教师队伍整体素质较高，他们在成艺这个平台找到了自己的职业发展定位，学校也为他们提供了人生出彩的机会。

第三是突出职业类型特点，以开放视野办好学校。学校坚持产教融合、科教融汇的办学理念，突出办学特色，积极探索“专业+产业”“教学+工作坊” “学校+园区”的产教融合发展模式。与新津区人民政府开展“三区融合”，成立“新津区产教联盟”并获得新津区政府产教融合专项奖励金1000万元；与完美世界合作共建教育部“全国职业院校师资培训基地”和“未来数字媒体创新基地”等。