作为青岛职业教育的龙头学校，青岛电子学校一直行走在高质量发展的道路上。在代表着学校综合办学水平的市教育局绩效考核中，青岛电子学校连续8年获优秀等级。学校不断收获首批国家级重点职业学校、全国教育系统先进集体、全国示范性职业教育集团（联盟）培育单位等国字号荣誉。在刚刚过去的2023年，学校又将国家级教学成果二等奖、山东省高水平中等职业学校立项建设单位、全市首所开启“一长两校”的中职学校等荣誉收入囊中，校长崔西展入选教育部新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划，是青岛唯一入选者，山东省也仅有3人。

学校高质量发展的步伐何以如此坚实？在崔西展看来，依法治校就是关键一招。依法治校不仅让学校办学更规范、管理更高效，还充分调动师生发展积极性，形成浓厚学风、纯正校风，为学校高质量发展提供了基础支撑和坚实保障。

凡事有章可循让管理规范高效

青岛电子学校是依法治校的先行者，也是依法治校的践行者和受益者。

2014年，青岛在全国率先试点学校管理权限清单，将部分干部及教师选聘等权限下放给学校，以此释放教育活力，促进现代学校制度建设，推动学校依法自主办学。当时，青岛电子学校就是全市首批八所试点学校之一。据介绍，当时电子学校内部的各项规章制度及实施已有很不错的底子，学校借试点之机，重新修订办学章程，全面梳理学校管理权限事项清单，为日后学校各项工作开展打下良好基础。

目前，电子学校共有五大类35项管理权限清单、100余项管理制度，包括《财务预算审计制度》《教职工年度考核实施方案》《职称评审实施方案》《学生一日常规管理细则》《学生实习管理规定》等，涵盖教职工管理、教育教学管理、学生管理、校园安全管理、财务管理、资产管理等方方面面，明确各项工作的具体要求和责任部门，确保各项工作合法合规、有序开展，实现了学校各项工作有法可依、有章可循，为学校高质量、可持续发展奠定了坚实的基础。

与此同时，学校构建起“三会、一长、六中心”管理矩阵，多方齐抓共管，形成办学合力。“三会”即校务委员会、教代会、家长委员会，让教师、家长参与学校管理。“一长”为专业法治副校长，有效提高学校治理专业化水平。“六中心”即艺教中心、体教中心、创客中心、新闻中心、国际中心、科研中心，实行扁平化管理，切实为师生成长和学校发展服务。

科学完善的机制引领教师发展

教师是学校发展的第一动力，而青岛电子学校的依法治校工作不仅为教师发展提供平台和保障，还激发教师发展积极性，让教师赋能学校发展的热情更高、力量更足。

作为电子学校依法治校重要组成部分的《教职工年度考核实施方案》和教代会制度，就是引领学校教师队伍发展的秘密武器。对学校来说，教师职称评定、推选教师参评某项荣誉都是十分复杂的事。但在电子学校，这些事情的办理却十分高效。学校老师们介绍，这些时候，学校只需要拿出教职工考核方案，为每位教师量化分数，得出的结果肯定会让每位教师都满意。如有必要，学校再通过教代会讨论审议，整个过程可能用不上半天。

据了解，电子学校《教职工年度考核实施方案》已有20余年时间，历经十余次修订。每次修订，方案都会将更科学合理、更贴合学校发展方向的内容加入其中。如今，这份考核方案已成为电子学校教师发展的重要指引，每位教师都可以据此找到属于自己的发展方向。就在2023年，学校2人入选齐鲁名师齐鲁名校长齐鲁名班主任建设工程人选，3人获评青岛市学科、班主任带头人，5人获评青岛市教学能手，2人在省级教学能力大赛中获得二等奖。2位青年教师参加青岛市青年教师基本功比赛，全部获得一等奖。16位教师参加青岛市“一师一优课”比赛全部获奖，10人获得一二等奖。成长速度快、综合实力强也成为电子学校教师的鲜明特色。

常态化法治教育护航学生成长

依法治校最大的意义是让学生获得成长。电子学校不仅持续涵养校园法治文化，将依法治校的理念传递至学校各个角落、每一名学生，更以常态化的法治教育，提升学生法治素养，护航学生健康成长。

电子学校学生处主任江展鹏介绍，学校作为全国唯一的《未成年人学校保护规定》落实情况督导中职试点学校，对于学生权益保护、学生法治素养提升给予了足够的重视。每年新生入校，开学第一课就是学习电子学校学生一日常规手册，明确各项行为准则。同时，学校还会集中开展为期一个月的习惯养成教育月活动，让每一位学生充分了解班纪校规，具备规则意识、法治意识，并将积极向上、崇德向善的种子播散在每名学生心里。

此外，学校还重视道德与法治课程建设，将法治教育融入到教育教学各个环节中，实现法治教育常态化。学校还组建全环境立德树人宣讲团，定期举办法治主题讲座、主题班会、法治知识竞赛、演讲比赛、微视频大赛等，组织学生学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规，让学生养成学法知法守法的良好习惯，实现法治教育走“新”又走心。

法治文化充盈的校园，让一批批学生从中受益。电子学子的身影也频频出现在各级各类赛事中。2023年，学生郑沣文获山东省“美德少年”称号，多名学生在青岛市雷锋精神研究会举办的“阅读雷锋日记，感悟人生哲学”活动中获奖。多年来，电子学校每年都有超200名学生通过职教高考升入本科院校，多名学生考取西安电子科技大学、中国海洋大学等院校研究生实现“逆袭”。

青报教育在线 王敏敏