近年来，和县在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的征途上，锚定乡村振兴新目标，紧盯控辍保学、精准资助、办学条件改善、乡村教师队伍建设等工作，全力助推乡村教育振兴。

和县启动国培计划骨干教师提升研修项目

一是兜底确保“有学上”。落实落细控辍保学措施，确保贫困家庭义务教育适龄儿童少年不失学辍学。建立健全从学前到大学的全学段资助体系，推进精准资助和资助育人，2022年共发放各类资助资金1562.33万元，资助16548人次，办理生源地信用助学贷款234笔，发放贷款273.22万元。率先在全市实现康教融合服务模式，为26名中重度适龄残疾儿童少年提供送教上门服务。

和县历阳镇中心小学传承“扎染”项目

二是提质实现“上好学”。聚焦乡村教育资源分散、发展不均等问题，优化整合乡镇学校31所。推进“县管校聘”管理改革，组建城乡协同教育集团2个，开展送教下乡、送培到校等活动。实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程，近两年投入资金1334万元，改扩建学校24所。推进教育信息化建设，乡村智慧学校建成率100%。加强乡村校园文化建设，打造扎染、“善”文化等有地域特色文化校园20多所。

三是保障激活“内生力”。加大乡村教师队伍建设，近两年共引进学科紧缺和应用人才21名，新聘36名教师到乡村学校任教。着力提高乡村教师地位待遇，对在乡村连续任教满30年且仍在乡村学校任教的教师可不占岗位结构比例评聘相应教师职务，目前已有211名教师取得相应职称。构建以校本研修为基础的乡村教师研修培养体系，每年培训4000余人次。（尤春）