有一种安心叫“白衣护体”;
有一种勇敢叫“疫“往无前;
有一种境界叫“疫”无反顾。
山水迢迢,亦前赴后继,荆棘密布,亦奋不顾身。
他们就是医护人员,就是“最美逆行者”!
道一声,同气连枝,珍重待春风。
请放心,前线有你,后方有我。
新型冠状病毒疫情蔓延多个地区,关键时刻,一大批医护人员挺身而出,奔赴在一线,体现出广大医务工作者高尚的奉献精神和无畏精神。杭州市翠苑第二小学广大教师看在眼中,感动于心。小荷4班组织策划开展了一系列暖心活动,将满腔的关爱第一时间送到医护人员家庭,为一线的医护人员解除后顾之忧,倾力相助全社会抗击疫情。
班主任闻令而动,全面深入了解和准确掌握在校就读的抗疫医护人员子女的人数和家庭情况,对这些学生的学习情况及学习需求进行跟进和关怀。
美好教育 温暖同行
凛凛冬日,温暖同行。你们冲锋在前,我们保障后方;你们守护我们,就让我们来守护你们的孩子。小荷4班老师们积极行动起来,为一线医务人员送去关心与问候,全力保障和服务医务人员子女,同辛勤的一线工作者们守望相助、共克时艰。
刘懿安妈妈感言
以前总听说前辈同事同情和夸自己家的孩子,尤其是双医护的职工家庭。他们别说浪漫了,动辄3、4天见不到一次面,刚见面又开始下一轮值夜班了,孩子更是像皮球一样被彼此难得挤出来的时间去对付一下。所以很多前辈总是很同情自己的孩子,可是又会莫名的夸自己的孩子,因为没有那么多时间陪伴,总是无形中把孩子培养的很独立。有前辈的孩子觉得他们辛苦,自己放学在回家的路上买了根黄瓜,给家里人添盘菜;有前辈的孩子要么成绩名列班级前茅,要么就极有特长和天赋。
到我们家就不一样了,虽然爸爸不是医护,可他是IT届的码农,也是忙的不可开交。但老大除了有一些独立,还有一些意外的提早叛逆,让忙碌的我没时间管她,让偶尔有时间管她的爸爸对付不了她的小心思。时常我跟爸爸两个人都是在讨论下一步该怎么办,因为她的拖拉和磨蹭让我们无计可施。
但还好老师们总是主动打电话给我们,甚至配合我跟爸爸的育儿法帮我们做里应外合的游戏,让我们一步步探索培养娃的方法。虽然娃还是有很多缺点和问题,但还好在老师的引导下,娃在一点点的进步,让忙碌的自己在育儿上轻松了许多。疫情放开了,有时候要加班到很晚,可能最愧对的就是孩子,但看着在老师的教导下,一点点进步的她,竟觉得莫名的感动。
王悠然妈妈感言
作为医护家庭,职业让我们陪伴家人的时间比较少,但是孩子特别优秀,离不开学校和老师的帮助和指引,让我们了解孩子的在校情况,老师还和我们分享了一些育儿经验。
教育,从来不是哪一方的孤军奋战,家校配合至关重要。
汪邵然妈妈感言
非常感谢学校及崔老师对我们工作的支持,娃在学校让我们放心、安心,大家也要照顾好自己,风雨过后彩虹现,彩虹下我们再欢聚!
来源:小荷4班
图片整理: 贝逸州妈妈
编辑排版:胡忆妈妈
校对审核:小荷4班家委会
最后审定:崔老师