随着新学期的到来，莒县4处中小学正式投入使用，新增中小学学位9675个，又有一大批孩子在崭新的校园开启精彩的学习生活。

　　一直以来，莒县县委、县政府高度重视教育，始终把教育摆在优先发展的战略地位，坚持教育投入优先保障、教育需求优先满足、教育问题优先解决，努力办好人民满意的教育。

持续加大投入硬件设施不断完善

　　“看着孩子坐在窗明几净的教室上课，我们家长真的非常满意。”近日，在新启用的文心路小学，笔者遇到来送孩子上学的王兰，说起孩子上学的事，她有着说不完的话。

　　“每次从这里路过，我都特意关注一下，看看学校建设得怎么样了。”王兰家住沭河社区，原先他们小区划片要到青岛路小学，大约需要15分钟的车程。听说今年入学一年级的孩子比较多，从去年，王兰就开始为孩子去哪儿上学忧心忡忡。

　　据了解，随着二胎政策的放开，今年秋季新入学一年级的孩子迎来一波高峰，城区公办小学一年级在校生约9200名，比去年增加了3500名。孩子能否就近入学直接关系到诸多家长的欢乐与忧愁。

　　莒县城投集团党委委员、副总经理周贵明介绍，公司负责新建、扩建的文心路小学、莒县一中新校区、沭东花园幼儿园、青岛路小学、岳石路中学5所学校，总投资达14.2亿元，为按时保质将学校交付使用，莒县城投集团加班加点，全力以赴赶工期。目前，除沭东花园幼儿园外，其他4处学校均投入使用，有效应对入学高峰。

　　据介绍，新建的莒县文心路小学规划投资约1.3亿元，建设有教学楼、风雨操场及室外配套工程等，规划18个班级，可容纳810名学生。

　　“小区一路之隔就是学校，孩子上学几步路就到了，我们家长也能省下不少时间。”王兰高兴地说。

实施名师工程师资队伍不断优化

　　教学硬件条件不断完善的同时，软件提升也在同步进行。莒县锚定教育强县目标，抓好校长、教师、教研三支“关键队伍”，着力在培养高素质校长队伍、高质量教师队伍、高水平教研队伍上下功夫。

　　一方面通过公开招聘、高校专场招聘、公费师范生招聘等，招聘优秀教师来莒任教；另一方面，开展多种多样的教师交流、学习、培训等活动，为教师的成长提供平台与资源，进一步激发教师队伍活力。

　　今年，莒县新招聘教师665名，教师总数达9728人，其中，研究生以上学历582人；与曲阜师范大学在人才输送、实习基地建设等方面开展合作；实施“名师名校长名班主任建设工程”，今年全县5名教师入选齐鲁名师建设工程人选，1名教师入选齐鲁名班主任建设工程人选；举办第三届“未来教育家”治校方略大赛，提升中小学校长办学治校能力；实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0，全县8 8 4 8 名教师参与，参与率达98 . 69%，课程合格率达99 . 69%。《莒县：一朵“云”带来的教育优质均衡发展》在《山东教育报》刊发推广。

　　此外，莒县实施中小学校长能力提升工程，从优秀校长的成长路径、高品质学校的发展规划、特色学校的课程体系与文化建设等方面，进一步提高校长管理水平和治校能力，建设高素质校长队伍。

　　今年，高考成绩公布，莒县再创佳绩，高考本科进线6901人，比去年增加418人；本科录取5577人，比去年增加495人。这份成绩单的背后，是莒县坚持不断改善教育环境，持续优化教师队伍，全面提升教育质量的结果。

力促均衡发展教育质量全面提升

　　一个有着20万名师生的教育大县，如何尽快实现从大到强到优的蜕变？

　　从一组数据可以窥见“莒县答案”：近五年累计招聘新教师2829名，其中1198名分配到乡镇学校；深化“县管校聘”改革，每年开展500人以上的城乡教师交流轮岗。

　　在实施消除“大班额”、用好“互联网+”教育资源、改造提升薄弱环节工程等基础上，莒县探索推进集团化办学、联合办学、协作区办学三种办学模式，优化县域教育资源配置，赋能乡村教育振兴。

　　——推进优质学校集团化办学。在全县打造“领头雁”优质学校群，引导优质学校在办学理念、管理模式、课程教学、教师专业化发展、学校文化建设等方面寻求突破，持续发力。目前，莒县第三中学、莒县第一实验小学等6个教育集团已成立，集团各校区实行一体化管理，采用“一个校长、一套班子、一套制度、一个评价”的管理模式，实现学校管理深度融合。

　　——推进城区与城郊学校联合办学。以城区优质学校为帮扶骨干，采取“一对一”或“一对多”等形式，形成以帮扶为主的结对共建关系，实现共同发展，破解城区周边乡镇学校生源流失、教学质量提升缓慢等难题。目前，莒县第五中学与浮来山街道中心初中等5个联合办学共同体已组建。

　　——推进城区与乡镇学校协作区办学。选择城区优质学校担任首席学校，若干所乡镇学校参与，定期召开校长联席会议，形成以协作为主的结对关系，协作区内实现“协作教研”“协作课堂”“协作课后服务”，三位一体全面推进优质教育共建共享。协作区实施“捆绑式”评价，对首席学校的支持力度和区内学校的发展程度进行同步评价。目前，全县已设立覆盖全县153所义务教育学校的12个城乡学校协作区。

回应民生关切温暖底色越擦越亮

　　9月4日，中午11：20，离小学生放学还有10分钟，在莒县第六实验小学校园里，4辆新能源公交车已经一字排开停在了车位上，等待送孩子们回家吃午饭。

　　每天四次接送学生上下学，特别对职场上的家长而言，占用着很大精力。

　　“爸爸在国外务工，妈妈在商场里卖家具，奶奶身体不好不能接送我。”三年级的徐以朔家住沭河花园小区，他告诉记者，从一年级开始就自己坐公交车上下学。

　　为解决家长接送学生的负担，同时缓解接送孩子带来的交通拥堵，莒县交通集团在需求调研、道路排查、线路制定等充分论证基础上，以“学区运营、一校一策、高效服务”为原则，创建“公交+学生+家长+学校”公交助学运营模式，科学制定运营方案，投入10辆公交车，为城区6所学校，开通8条专线，日均发车44个班次，服务学生1800余人。针对乡镇在县城就读的高中生，莒县交通集团开通“大休直达”公交专线，将公交车辆开进校园，为1.5万余名高中生提供点对点定制服务。

　　民有所盼，政有所为。除公交助学，莒县还聚焦学生家长所需，在全县范围内开展集中配餐、午休陪护工作，让学生吃上“安心午餐”、睡上“舒适午觉”；持续打好“双减”和“五项管理”攻坚落实战，全方位推动课后服务扩面提质、提档升级，促进学生身心健康成长，受益学生达12万余人；全面提升校园食品安全保障水平，对食堂、饮用水、取暖设施、厕所等进行改造提升，全县学校的食堂“互联网+明厨亮灶”、城乡集中供水、清洁取暖、水冲式厕所均实现全覆盖；高度重视青少年脊柱、视力健康，全面开展中小学生脊柱侧弯、窝沟封闭、视力检测等身体健康护航项目。

　　“下一步，我们将坚定为党育人、为国育才的初心使命，坚持提高政治站位办教育、立足民生福祉抓教育、遵从发展规律兴教育，落实立德树人根本任务，推动全县教育体育事业高质量发展。”莒县教育和体育局党组书记、局长焦广良说。

通讯员 孙业勇 孙安福