记者 谭元敏

向白璇（左）给红红做康复训练

2023年7月7日，雨过天晴，山里的小路格外难走。

在巴东县清太坪镇黄土溪村的山路上，清太坪镇白沙坪小学的教师向白璇一手提着牛奶，一手扶着路边的树干，一步一踉跄。这段路，向白璇已经走了3年，每月至少2次。

“今天的情况还是算好的，遇到大雪封山的时候，走起来还要困难些。”向白璇将教案紧紧裹好，继续步行前进。为节省时间，她每次都抄小道走，即便这样，来回一趟也需要1个小时，小道坡陡路滑，向白璇每走一次，满脚都是泥。

“咿咿呀呀……”红红（化名）瘫坐在椅子上，一眼就认出向老师，显得格外欣喜。虽然红红已经17岁，但是和同龄孩子相比，红红显得格外瘦小。

上天关上一扇门，必定会打开一扇窗。红红是清太坪镇黄土溪村的一名脑瘫患儿，吃喝拉撒全要人照料，红红的妈妈专门在家照顾她，10多年的坚持，非常不容易，看到这样的家庭，向白璇由衷地敬佩。

这些年来，向白璇一直为红红送教。向白璇是清太坪镇白沙坪小学的一名语文教师，自2016年参加工作以来，一直坚持为残疾儿童送教，2020年，向白璇上一个送教学生毕业后，便接手了为红红送教的工作。

“红红全程尖叫，根本就安静不下来。”提起第一次送教时的场景，向白璇回忆道。出于对陌生人的恐惧和抵触，红红短时间内并没有接纳向白璇，第一次送教就在红红的尖叫声中结束。

初次送教并不顺利，在回来的路上，向白璇反复琢磨着改进办法。

“和我们学校老师一起商量，想出的法子就是要多接触，这事还不能急于求成，一到星期六、星期天我们就要去，让她逐渐熟悉我们。”回来后，向白璇拉着同行的老师商量，要跨过最大的坎就是先让孩子安静下来。

“先尝试着和孩子一起玩耍，陪她玩玩具、给她讲故事。”第2次送教后，向白璇把每月2次送教增加到4次，经过2个多月的接触，红红逐渐接纳了她，这让向白璇激动不已。

在红红“一生一案”教案中，向白璇已为她制定了详细的学习方案。作为小学教师，向白璇不擅长康复课程，只能边自学边教学，从教学设计到教具的准备，每次备课都要花去大量时间。

“我们从最简单的开始，从左到右，从上到下。”排在学习方案前几项就是教红红辨别方向、做手工等康复训练。由于红红学起来比较慢，向白璇一边拿着玩具吸引红红的注意力，一边引导红红学习，一个简单的动作就要重复训练上百次。

如今，向白璇每次送教，红红不仅能一眼认出来，还会拉着向白璇的手，虽然嘴上无法表达出来，但可以看出来，红红很喜欢向老师。

“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望，我终于看到所有梦想都开花……”这首《隐形的翅膀》，是向白璇一直给红红听的歌曲，希望带给红红一种温暖、安定的感觉。

“这个娃娃以后怎么办？”这是红红母亲经常挂在嘴边的顾虑，特别是在农忙时节，照料孩子和农活冲突时，就更加焦急、急躁。因此，除了带红红进行康复训练，向白璇还要为家长进行心理疏导。

“您放心，现在国家政策这么好，以后只会越来越好。”在向白璇的开导下，红红的妈妈也逐渐释怀，笑容也逐渐增多。

向白璇（左二）定期上门送教

“她经常来和她玩，给她唱歌，还要开导大人，下大雪也来，现在女儿的变化很大，感谢党和政府的好政策，感谢向老师的辛勤付出。”谈到孩子的变化，红红母亲一个劲儿地感谢老师。

向白璇对待残疾儿童的认真、爱心和执着，让同行的老师由衷钦佩。“向白璇作为一个年轻的女老师，不仅送教非常热心，深受学生喜爱，在日常教学工作中也是一把好手。”清太坪镇白沙坪小学校长李国鹏说。

行远必自迩，登高必自卑。这是向白璇的教育格言。自参加工作以来，向白璇以人为本，尊重学生个性，注重学生习惯培养，深受师生与家长好评，多次获评“优秀教师”“优秀班主任”。

转眼间，向白璇已经坚持送教7年。7年间，向白璇尽心尽力做好送教工作。

“哪怕孩子能够有一丁点儿的进步，都是这个家庭的希望。”翻山越岭，风雨无阻，向白璇用自己的爱心与坚守，为这些“折翼天使”带去欢乐，让他们迎光奔跑，也为这些困难家庭带来温暖与希望。