中考上职校，未来会有多少种可能性？就业、升本、考研、创业、留学……我国职业教育吸引力、影响力、竞争力不断增强，职业教育面貌发生了历史性、格局性变化，职校毕业生正在从“大有可为”到“大有作为”。

2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，南京晨报联合南京财经高等职业技术学校，真实记录一群职校生毕业后的轨迹。他们因专业技能而实现人生价值，他们因工匠精神而跃升更高平台，他们践行“明德、尚美”校训，充分展现职业教育之美：美在自信，美在创造，美在担当。在他们身上，我们看见中国式现代化的职业教育路径。

今天，我们来认识一位因信念而坚持，因努力而收获的阳光男生——李一凡。

如果中考不理想，去职校会有好前途吗？南京财经高职校毕业生李一凡用实际行动作出回答：职校生不但可以完成属于自己的大学梦，还能作为高技术技能型人才更快更好地适应职场。从南财高起步，这个勤奋的男生坚持用行动做好自己的第一责任人，不唯书本，毅然挑起社会担当。

坚定信念，比赛学习两不误

初中毕业第一次面对五年制高职，李一凡有些蒙，父母耐心地梳理了未来继续深造的机会，让他有了最初的目标——转本，继续上大学。

入校之初，李一凡所在的班级组织了一个辩论赛形式的班会，主题围绕“高中VS高职”。辩论赛进行的很激烈，以至于辩到最后气氛开始低落。一旁观赛的班主任周勤老师站了出来，信心满满地告诉我们：你们也可以完成属于自己的大学梦！“这句话让同学们很感动，甚至成为我穿透灰暗，决定发奋图强、进入大学校园的动力。”李一凡说。

“南财高管理严格，老师教学水平高，引导学生规划未来，给予我们不言放弃的力量。”李一凡对高职校的认知不断发生变化，加上同学关系融洽，同宿舍的四个大男孩常常在床上聊过去现在未来，每个人的想法状态各有不同，让他很受触动，更坚定了转本的信念。

在南财高的五年里，李一凡学习成绩稳居班级第一第二，当选校三好学生，多次代表学校参赛并获得“新道杯”全国沙盘模拟经营一等奖，沙盘模拟经营省二等奖、市三等奖，真正做到了比赛和学习两不误。他对此概括为“天道酬勤，一切都在情理之中”。

“感谢那时的努力，才有了大学身份的我”

对于职校学生，专转本考试相当于“高考”，这是国家培养高技术技能型人才的一条重要路径。备考时间短，任务重，要求学生以绝对自信和高度热情投入学习。

王婷老师曾要求同学们每天背5个单词，并坚持一年。李一凡默默给自己加到每天50个，抱着四级单词和高考词汇来回背。

五年级时进入学校专转本班，老师根据每个学生的情况制定每日任务量，突击补习薄弱处，李一凡再次为自己加码。从早自习默写到晚自习练习，每天的时间都安排得满满的。

“几年努力让我对自己的学习水平有一个清楚的认知，知道自己应该去考哪个学校，并有很大把握能考得上。”2021年，李一凡如愿进入南京师范大学中北学院国际经济与贸易专业。“感谢那时的努力，才有了大学身份的我。”

提高，不局限于学历的提升

回顾在南财高的五年，李一凡养成了好的行为习惯，在校园里精进专业技能，在比赛中提升专业素养。

南财高老师的言传身教，影响、带领学生实现自身价值，也教会他们在日常生活中学习做人、做事。“会计学是专业课里比较有难度的，除了课本上的专业知识，还让我明白‘一定要仔细，不能做错’。”李一凡说，教授会计学的王婷老师本人就极认真，且教学有方，既有常规教学，也会有一些必要的“招数”，比如让学生先去看书后的网络课程，第二天再邀请一位学生协助上课，她在一旁指导，从而提高同学们的记忆力。

这个夏天，顺利毕业的李一凡来到一家科研单位担任研究助理，从事数据记录相关的工作。这份工作中对数据的理解、处理能力有着很高要求，学生时代养成的学习品质和打下的扎实技能基础显示出强大的优势。“比如在南财高练就的过硬的票据录入等实操技能，和在比赛中培养起的团队协作精神，都让我更快更好地适应职场。”

“提高自己不只局限于学历的提升，还有工作技能的不断提升和人际交往的恰当得体。”李一凡想把这句话分享给更多即将走上职场的职校生，做好自己的第一责任人，运用所学的知识和技能，彰显青春担当。

南京晨报/爱南京记者 谢婷 徐海兵 摄影报道