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胡海娟代表:将教师科技培训纳入学校评价机制

日期: 来源:中国教育报收集编辑:中国教育报

中国教育报讯(记者 张欣)“重视科学教育,可以培养更多符合新时代要求、具有更多科学探索精神的祖国未来人才。”全国人大代表、呼伦贝尔市海拉尔第二中学教师胡海娟建议,制定相应的教师激励措施,推动科学教育发展。

  胡海娟建议,逐步建设和完善科学合理的科学教育管理体系和评价标准,将教师科技培训纳入学校评价机制。将小学、初中高中科技特长生取得相应国家、省级成绩纳入升学体制,将科学教育纳入教师职称和各级教育系统教师评优体系。

  此外,她谈到,中小学要积极响应各级教育部门和科协系统号召,广泛深入地开展各级各类科普志愿活动,建立互联互通互助机制。


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