河南工业职业技术学院深入开展国家级职业教育教师教学创新团队建设，全面提升团队教师教学教研、课程开发、模块化教学设计、团队成员协作创新等能力。着力打造网络营销与直播电商专业国家级职业教育教师教学创新团队，推动职业教育高水平发展，为区域经济社会发展做出贡献。

近年来，学校全面构建“国家级、省级、校级”三级教师团队建设格局，探索实践“夯实三大基础、发挥三大作用、构建三大体系，凝练一种文化的“3331”教师团队建设路径，提炼形成“双线并行、五位一体”的教师教学创新团队建设经验，培育了一批示范引领、协同创新的教师团队。

该校网络营销与直播电商专业国家级职业教育教师教学创新团队以立德树人为根本，服务于国家高等职业教育高质量发展、课程思政建设和“1+X”证书试点需要，以校企、校际、队际联合建设协作共同体为目标，服务区域经济社会发展，强化团队教师能力建设，全面提升团队教师教学教研、课程开发、模块化教学设计、团队成员协作创新等能力，使团队教师具备专业精神、职业精神和工匠精神，打造出一支以大师领衔的结构化、国际化教师创新团队。

团队推行“党建+”先进建设理念，在工作实践中构建“333 ”党建工作模式。聚焦“3个”强化：强化创建意识，强化示范带动，强化互融互促，打造一支有信仰的团队。深化“3个”服务：服务国家战略、服务社会建设、服务地方社区，提升团队社会影响力。搭建“3个”平台，即“团队+名师”平台、“团队+导师”平台、“团队+技师”平台，提升团队凝聚力。团队以党的建设高质量引领事业发展高质量取得突出成效，所在支部2022年获得国家级样板党支部，团队示范效应显著。

该团队建设期间，团队成员获国家级荣誉称号9人，省级高层次人才、职业教育教学名师、技术能手、骨干教师、军工系统优秀教师等荣誉19项；获省级以上教学成果奖29项，省级教学能力、教学技能比赛获奖12项。