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2月的这些课程有点意思

日期: 来源:吉林省文化和旅游厅收集编辑:吉林省文化和旅游厅

 吉林省博物院教育课程

奇趣博览大课堂

课程·预告

吉林省博物院作为国家一级博物馆,始终将社会教育工作放在重要位置,始终坚持“让文物活起来”的理念,不断推进文化自强自信,增强实现中华民族伟大复兴的精神力量,努力谱写新时代博物馆事业发展的新篇章。

奇趣博览大课堂作为吉林省博物院品牌教育课程,十年的探索与时间,结合历史史实、院藏文物、吉林故事等内容,研发了大量优质课程,累计完成近千场次,得到了社会各界的认可和好评。现将2023年2月份课程计划进行公布:

01

“雪里看花”博物馆之友活动

2023年2月4日

【课程时间】2023年2月4日(星期六 正月十四)上午9:30

【主要内容】吉林的雪花,更有“散漫交错,氛氲萧索”之感,自古以来,花与雪互相借喻,如大家熟知的“风花雪月”;本期活动,老师带领大家参观“雪里看花”展览,并示范花鸟画中的没骨技法,一起走进雪与花的书画世界。

【授课教师】杨静老师&海冰老师

【招募年龄】18周岁以上

【报名时间】2023年2月2日上午10点整~

02

“花灯如昼 华灯初上”青少年教育课程

2023年2月5日

【课程时间】2023年2月5日(星期日 正月十五)上午9:30

【主要内容】灯在我们今天的日常生活中,发挥着重要的作用。正是因为灯的存在,极大的提高了人们的生活质量,那么,古代先民是如何制灯的。本期课程,老师带领大家了解相关内容,将纸灯笼进行华丽装饰。

【授课教师】萌萌老师&静静老师

【招募年龄】8-12周岁

03

“趣味串珠”青少年教育课程

2023年2月12日

【课程时间】2023年2月12日(星期日)上午9:30

【主要内容】在《大清会典》中记载了清代的不同场合所需佩戴不同朝珠,如清代的东朝珠、绿松石朝珠......那么,朝珠如何制成的?它的用途和寓意有哪些?本期课程,与老师们一起探索答案,巧手制作DIY串珠。

【授课教师】新然老师&小北老师

【招募年龄】8-10周岁

04

“龙祥踏绛气”青少年教育课程

2023年2月19日

【课程时间】2023年2月19日(星期日)上午9:30

【主要内容】龙抬头(二月初二)是中国民间传统节日,本期课程,老师们将结合院藏含有龙元素文物,为同学们普及龙的起源、龙文化的体现和影响,一起了解龙文化。巧手制作中国龙立体拼图,祈愿新年风调雨顺、纳祥转运。

【授课教师】静静老师&文文老师

【招募年龄】8-12周岁

05

“永远的长安”青少年教育课程

2022年2月26日

【课程时间】2023年2月26日(星期日)上午9:30

【主要内容】本期课程,结合”永远的长安“展览,一览唐代繁荣盛世,一赏唐代精品文物,巧手制作DIY汉服。

【授课教师】萌萌老师&雪儿老师

【招募年龄】8-12周岁

01

报名方式

课程将于课程开展的当周周五上午10点前发布预告,并在微信吉林省博物院教育群(三个群)中使用微信小程序群接龙报名,课程名额为15人,报满为止。

未加入教育群的家长,请添加专属客服吉小博老师(微信号:jlsbwy88917353)后将您拉进群内。

02

报名规则

如因故取消,请自行前往微信接龙小程序取消预约,以便他人报名。因故请假者,取消下一期活动报名资格,未请假未参加课程者,将不再接受报名,谢谢配合!最终解释权归吉林省博物院。

中华优秀传统文化我来讲

之“小小讲解员”社会实践研学课程

“教育”是博物馆的首要目的,如何让文物背后悠久的历史文化根植于青少年心中,孩子们既可以学到历史文化知识,又能够成为优秀传统文化的传播者。

寒假两期“小小讲解员”培训班采用“线上+线下”双教学方式,具体报名详情如下:

【第一期】

·课程时间:

2月7日-8日 9:45—10:45(线上视频教学)

2月16日 9:30—11:00(线下展厅示范)

13:30—15:00(线下展厅考核)

·招募年龄:8-12周岁

【第二期】

·课程时间:

2月14日-15日 9:45—10:45(线上视频教学)

2月23日 9:30—11:00(线下展厅示范)

13:30—15:00(线下展厅考核)

·招募年龄:8-12周岁

【课程规则】

初审:符合招募年龄的学员入群后,学习2节线上教学课程并完成全部课程时长进入复审;

复审:以课程群内发布的名单为准,即可参与线下展厅教学指导和现场考核;

奖励:全部满勤学员可获得结业证书,表现优异者可获得吉林省博物院“小小讲解员”聘书,并有机会加入吉林省博物院志愿者团队。

【报名方式】

请添加社教专属客服吉小博老师,并注明参加第几期课程(微信号:jlsbwy88917353),进入“小小讲解员”课程群后视为报名成功,有关于课程的所有信息皆在此群内发布,最终解释权归吉林省博物院。

来源:吉林省博物院社教小喇叭

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