春和景明，万象更新。2024年开学第一周，青岛城市学院分三阶段召开新学期工作会议，进一步明确新学期发展目标，布置推进各项工作。

聚力十六项重点工作

2月21日，青岛城市学院召开全体教职工大会，校长郭凯佳作报告，全面总结2023年工作成果，部署2024年春季学期重点关注内容和工作计划。

郭凯佳指出，2023年学校整体声望明显提高，在人才引进、教育教学质量、科研成果、招生就业等方面取得了丰硕成果，多项工作取得了新进展、新成效、新突破。郭凯佳强调，新学期学校要进一步明确发展的主攻方向，并从学校声望、员工成长、教学科研质量、学生成就、国际化发展、校园建设六个维度，提出打造最佳工作、生活、学习场所（BPWLL）、深度应用绩效管理等16项重点关注的具体工作内容，系统谋划各项重点工作的行动路径和学校新学期工作计划。

深入推进高影响力教学实践

开学周，学校组织全体教学人员开展高影响力教学论坛活动，来自不同学科领域的优秀教师展示他们在高影响力教学实践中的成果。

论坛通过现场观摩、互动交流等形式，为参会老师今后的教学实践提供了宝贵的借鉴和参考。参会教师纷纷表示受益匪浅，对高影响力教学有了更加深刻的认识和理解，新学期将继续以饱满热情投身于教育创新实践中，为培养更多具有创新精神和实践能力的学生贡献力量。

坚持高质量发展——坚定不移抓教学、抓科研、抓标志性成果

2月23日，青岛城市学院党委书记丁瑞忠做专题报告，系统梳理2023年学校高质量发展成效，进一步分析高质量发展的基本内涵、核心要义、关键所在，并与大家深入交流工作思路和方法，提出实现高质量发展的策略与建议。

丁瑞忠指出，学校转设以来进入了新的发展阶段，这是内涵发展的新阶段，是高质量发展的新阶段，是办学规模、办学层次、办学水平、办学效益协调发展的新阶段。丁瑞忠强调，继续加强本科教学工作，强化科研与学科建设，是新的发展阶段的主题。坚持高质量发展不动摇，坚定不移抓教学、抓科研、抓标志性成果，是学校新发展阶段高质量发展的必然要求、关键所在。（通讯员 郑艺 赵明媛 朱宝东）