打开窗，一股寒冷的气流扑面而来，冬季悄然而至。平潭三中山鹰文学社里，编辑部成员们手捧散发墨香的第57期《山鹰》校报征集文稿在阅读。读到优秀的投稿作品，大伙时而会心一笑，时而交流下想法……这样翻阅和讨论文稿的温暖场景，是《山鹰》校报每期发行前的常态。
平潭三中师生们在看校报
从创刊之初大家像“无头苍蝇”一样到处摸索，到如今每期驾轻就熟地编辑、排版、出报……2006年1月1日创办至今，《山鹰》校报已走过17年的历史。进入正轨后，《山鹰》校报坚持每学期固定发行2期报纸，目前已顺利出刊56期。
“哪个同学的优秀文章登上了校报”“这期热度最高的投稿作品是谁写的”……《山鹰》校报下发的日子，仿佛成了全校学生的节日。校园各个角落，时常可见三五成群捧着校报阅读的学生。本周，我们走进山鹰文学社，聆听乡村少年的文学成长故事。
旧校报
全校师生齐努力 首期校报破茧而出
说起《山鹰》，就不由回忆起校报最初的稚嫩模样。“创办一张属于自己的校报”一直是平潭三中全体师生的热烈期盼。
时间回溯到2006年1月1日，伴随着元旦的钟声。经过几个月的辛勤筹划、征稿、排版和修订，平潭三中第1期《山鹰》终于面世。
《山鹰》的发起人是现任平潭三中办公室主任陈杰。2003年，大学刚毕业一年的他，调入平潭三中任教。任教期间，发现学校没有自己的文学社，“办一个学校专属的文学社和校报”的想法在他心中产生。
说办就办，陈杰向平潭三中原校长薛理雪提交了创建校园文学社的建议书，得到了重视和支持，“虽然没有经验，没有资金，但大家对办文学社和报纸的热情都很高，毕竟办校报是当时全校师生的梦想。”回忆起首期办报时的场景，陈杰十分感慨。
“学校要办报纸！”的消息不胫而走，学生们踊跃投稿，并提出大量的宝贵意见。作为乡村学校，缺少计算机设备，20多名师生就牺牲课余时间，夜以继日地参与审稿、打字、校对、排版等，只为第一期《山鹰》能早日与学生见面。
“首期校报出刊时，遇到了很多困难，版面设计、文字排版、校报运送等问题，我们没有任何经验可以学习和借鉴。”《山鹰》校报的电脑指导老师林毅介绍，那时他们彻夜苦思冥想，最终采用平潭三中原党支部书记魏文金设计书写的“山鹰”二字。
采访中，林毅还说起第1期运送校报时发生的小插曲。据介绍，当第1期《山鹰》校报印刷完成后，他们激动地从学校驱车赶到平潭城关的印刷厂，搬运了近1500份报纸。“搬运时，一波三折，还遇上大风，人还摔倒了。但看到全校每位师生满脸笑容翻阅报纸，觉得一切都值了。”林毅说。
山鹰文学社在招新
厚厚的一叠校报记录着山鹰文学社的发展
17年校报接力 让文学梦扬帆起航
书桌一角，一叠厚厚的《山鹰》校报堆得像小山一样高。诉说着平潭三中17年坚持办报的历史。
据陈杰回忆，最初校报印刷条件有限，首期校报用的纸质较硬，也不便于保存。首期下发后，全校沉浸在喜悦中，然而没多久，因为经费有限，校报需要停办，这对于当时的他们而言，就像个晴天霹雳。
停刊两年多后，直到2009年1月1日，在平潭三中原校长魏文宝的支持和努力下，《山鹰》正式复刊。复刊之后《山鹰》校报采用了新闻纸，纸质更好、更易于保
存，从一学期出版一期改成了一学期出版两期。
陈杰说：“看着一期比一期进步的校报，犹如父亲审视儿子成长照片一样，心底涌动着欣慰和自豪。”
历经波折，《山鹰》在平潭三中学子手中一代代传承下来。如今，《山鹰》校报由“小雏鹰”长成“大雄鹰”，为乡村学生们开启了多彩的“写作之门”。
对于本届山鹰文学社社长王佳怡来说，《山鹰》校报是一个文学交流和融入校园氛围的重要媒介。初入学校面对陌生的环境，是通过阅读校报，让她逐渐了解了平潭三中。透过这份报纸，她可以跨越时空，与往届校友“对话”。“看到学长学姐们的优秀作品，仿佛心灵和他们相互联结起来。”王佳怡说。
《山鹰》校报由山鹰文学社负责运营，内容上也更偏重文学性。这些年来，这份校报的内容、排版、形式也在不断发生变化，与时俱进。
据了解，前两期的《山鹰》校报刊登许多学生们的自发来稿。到了第三期，《山鹰》校报的栏目模式有了转变，增加了文学常识、中国老话小楫、写作方法、社会广角、平潭奇岩怪石专栏等，征稿在校园中很受欢迎，这也让文学社的成员们备受鼓舞。
看着自己的作品《个人与国家社会“同频共振”》被印刷成一行行的铅字，高二年（4）班学生林雨凡喜悦之情溢于言表。“作品刊发后我拿到了10元稿费，感觉我自己也是作家了，心里比吃了蜂蜜还要甜，我要好好学习，有时间就写作文，争取都能上《山鹰》。”林雨凡乐呵呵地说。
泛黄的旧报
特写
一册合订本
《山鹰》校报创办6年后，成为学校一张亮丽的名片。为了更好地推动《山鹰》校报运行，2011年，平潭三中特意编印了前十期《山鹰》校报的合订本，成为《山鹰》校报发展的重要转折点。
据介绍，合订本像杂志一样印了一百六十多页，这当中有记叙文、诗歌、议论文等体裁，涉及内容涵盖了在学校与家乡所见所闻、抒发自己对历史事件的感想、对未来世界无限的想象与美好的憧憬等。
翻看眼前一期期纸页发黄的校报，浏览着一行行文字、一篇篇文章，不少校友脑海里又浮现当年在校学习生活的场景。他们说，“校报真是越办越好，这份校报的存在让曾经的我们在学习生活中看到不一样的风景，也在文字中留下美好青春的印记。”
谈起编印合订本的缘由，魏文宝表示，《山鹰》合订本的出版，意义重大。合订本集合了历年学生的优秀作品，架起一座座同学之间、校友之间、师生之间交流沟通的桥梁，成为承载师生们共创校园文化的重要平台。《山鹰》合订本发行后，全校学生人手一本，以此扩大《山鹰》校报宣传力度。
一个绿书柜
在文学社办公室的角落，一直摆放着一个陈旧的绿色书柜，为何会有个旧书柜呢？这里头有个故事。
《山鹰》校报创办两三年后，山鹰文学社才有了自己的办公场地，但里面什么也没有，连这个旧书柜都是从旧校长室“讨来”的。这个旧书柜搬进办公场地的第一天，陈杰就拿着油漆进行粉刷。此后，每一期印发剩余的报纸都会储藏在书柜里，这一放就是十多年。
装着旧报的书柜
“虽然后来文学社办公场地陆续添置了办公桌、计算机等设备，但这个书柜一直没有舍得扔，它是我们一路走来的见证者。”说到此处，陈杰不禁眼眶泛红。
此时，夕阳缓缓照进办公室，文学社成员们正忙着整理书柜里的一大摞旧报纸。上一届文学社社长丁梦婷说，这个书柜虽然已经陈旧，但承载着时间印记，仿佛山鹰的栖息地。
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“山鹰”的特殊寓意
《山鹰》校报的名字“山鹰”背后，藏着一个特殊的寓意。
平潭三中位于风景优美的敖东，校园背倚元帽山，面朝敖东洋，依山势成阶梯状建设。考虑地理位置，曾想过为校报取“元帽山”，但这个想法很快就被打消了。在平潭三中原校长薛理雪的提议下，把校报命名为“山鹰”。“山鹰”与“三英”谐音，寓意着平潭三中的学生学习刻苦、成绩斐然，也寓意着平潭三中英才辈出。
薛理雪在第1期刊首寄语这么写道：“《山鹰》像新生的婴儿一般充满活力和希望，印证着同学们成长的足迹，激励同学们向前发展。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。元帽山下，山鹰展翅，频绘世纪蓝图；敖东洋畔，群英奋起，再铸三中辉煌！”
一届又一届学生听着老师们诉说《山鹰》校报的背后寓意，让他们对未来的学习生活更加热爱。语文老师陈玲说：“就像校报名字《山鹰》一样，希望学生们能够像雏鹰一样，离开母校后在人生路上展翅高飞。”
来源：平潭融媒体中心
作者：冯荣 陈澜清