在江陵县马家寨乡张黄小学，有这样一位普通的语文教师，有着30多年党龄的梁圣柏扎根乡村教育，坚守教学第一线，大力开展经典诵读活动，引诗词、楹联入课堂，用优秀的传统文化濡养学生的幼小心灵，塑造高尚人格，提升人文素养。在他的引领下，一所名不见经传的乡村小学声名鹊起，先后斩获多项殊荣。

走进江陵县马家寨乡张黄小学，诗词、楹联等传统文化元素遍布其间，课堂上师生间读诗词、诵经典、写楹联更是蔚然成风。张黄小学全面开展诗联传统文化教育已经有20多年的时间，发起者就是这位已到退休年龄的梁圣柏老师，直到今日梁老师的诗联课仍然是张黄小学最受学生欢迎的课程。

江陵县马家寨乡张黄小学学生 魏罗溪：我觉得梁老师和我们就像朋友一样，亦师亦友，上课的方式也很独特，让我们印象深刻，让我们能懂得他的思维方法。

2003年9月，梁圣柏老师为了探索特色教学之路，率先在自己的班上搞起了“诗联兴趣小组”，每天利用早晨上课前的十分钟辅导学生学习唐诗、宋词和佳联巧对。经过一段时间的学习，他发现学生们口头和书面表达能力明显增强，对传统文化的兴趣越发浓厚，更重要的是优秀诗联能帮助孩子们树立正确的人生观、价值观、民族观，系好人生的第一粒扣子。

江陵县马家寨乡张黄小学教师 梁圣柏：诗词楹联里面有我们这个民族的精神密码，它所具有的精神品质是值得我们去传承与弘扬的。你看有很多诗词楹联名句就是在告诉我们怎样做人、怎样做事。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园，看到成效明显，出于对学生成长高度负责的态度，梁老师办讲座、编报刊，利用各种时间对全体教师进行轮训，不辞辛劳培养精通诗联教育的老师队伍，坚持为继承和弘扬中华优秀传统文化传薪播火，从未间断。

江陵县马家寨乡张黄小学校办主任 夏青：每个老师向他请教的时候，他都是一字一句，从这个平仄、对仗方面教，有时候可能当时没有帮我们想到合适的词，等过了很久，可能我们自己都快忘记的时候，他又会来重新告诉我们怎样用词比较合适。

江陵县马家寨乡张黄小学教师 梁圣柏：如果因为老师一个人的不努力、玩忽职守，那么耽误的是30个人，甚至50个人的一生，我们现在是为学生的人生打基础的阶段，如果老师把基础打不好，会不会影响他的一生？从这个角度来说，我们如果玩忽职守、不敬业，不去认真教书，我觉得罪莫大焉。

《礼记》引孔子言：温柔敦厚，诗教也。其为人也，温柔敦厚而不愚，则深于诗者也。20多个寒来暑往中，梁老师带领着一代又一代张黄学子从诗联中看到了李白的浪漫，苏轼的潇洒，稼轩的豪迈，李清照的真情，文天祥的坚守，从大漠孤烟塞北到杏花春雨江南，从山水田园牧歌到金戈铁马阳关，大家在吟诵的千古绝句中感受着连绵不断的中华文脉，学习着以怎样的家国情怀面对今后的人生道路。

江陵县马家寨乡张黄小学教师 梁圣柏：林则徐有一个诗句是这么说的：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之挺。陆游的僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台，非常多，我们可以趁学生记忆力最好、理解力比较差的时候把它背下来，把它存到他的大脑里面去，然后随着他的年龄的增长、知识的丰富、理解力的增强，让这些文化精品，融入他的血脉，成为他一生的精神养料。

2008年10月和2014年9月，梁圣柏老师两度被中国楹联学会评为“全国优秀楹联教师 ”；2014年10月他受到教育部表彰，被评为“全国优秀教师”。2019年10月，湖北省人民政府授予他“楚天园丁奖”，这都是梁老师传承和弘扬诗联文化，不遗余力，呕心沥血的见证。年暮志更坚，永不止步做“人梯”，他认为既然了选择教育，就必须一生择一事，一事终一生，今年一月，梁老师已到退休年龄，但他舍不得可爱的孩子们，不愿意迈出张黄小学的大门，谢绝了南方两所私立学校的高薪聘请，毅然决然地留了下来，因为他认为还有许多事情要做。

江陵县马家寨乡张黄小学教师 梁圣柏：毕竟一个人除了追求金钱以外，更重要的是追求他的人生理想，我觉得留下来，我心里更踏实。我们张黄小学的诗联教育以后会走得更远，走得更长。

江陵县马家寨乡张黄小学校长 王丽：梁老师对于教育的这种情怀，是我们所有年轻老师的一个典范，也是我们全体老师学习的榜样，我们唯有继续努力，才能不断地攀登，才能看到更好的风景。

来源：江汉风客户端