半岛全媒体记者 金鑫

一座城市教育实力的强盛，离不开实力派学校的助力。作为岛城老牌名校，青岛十九中经过几十年风雨沉淀后，在近几年的发展中不断焕发新生机，并迎来了发展新机遇。作为一所现代化全员寄宿制高中，青岛十九中将以优质的教育为蓝谷的建设提供强有力的人才保证和智力支持。2023年，学校拟面向市内四区和高新区招收科技班2个、自主招生班4个，普通班9个，面向即墨区招收2个班，面向全市招收中美班、中澳班各1个。

集团化办学发力，助推高质量发展

历经几十年的发展，青岛十九中不仅不断累积着文化内涵，还持续进行创新传承，以严谨的治学态度、优质的教学成绩享誉岛城。学校先后获得全国创新名校、全国优秀家长学校、山东省学校民主管理先进单位、青岛市文明单位标兵、青岛市艺术教育示范学校、青岛市中小学德育工作先进集体等200余项荣誉，是中国政法大学、北京交通大学、山东大学、大连海事大学、山东财经大学等高校优秀生源培养基地。

为实现优质教育资源的共享与深度融合，2020年11月，青岛十九中教育集团正式成立。联盟成员以“六同德育”为抓手，着力推动开展“同读一本书、同唱一首歌、同看一场电影、同上一堂课、共同参加一次志愿服务和同上一堂思政课”的教育活动，在管理互通、师资共配、研训互动、文化同建、资源共享、质量共提等方面实现了效益最大化。

师资力量雄厚，打造学子发展新引擎

走进青岛十九中的校园，庄严肃穆的广场，叙事灵动的雕塑……一步一景，景景皆有情，处处皆有意，共享和谐美丽的生态校园映入眼底。据了解，目前学校有54个教学班，全部实行个性化教学。现有教职员工203人，硕士研究生占45%，先后有7人被评为省特级教师称号，80余人被评为省市级优秀教师、教学能手、学科带头人、专业技术拔尖人才等称号。

如此优质的教育环境与雄厚的师资力量，也为青岛十九中“打造以培养学生科技与人文创新素质为办学特色的岛城一流、省内领先、全国知名的现代化、国际化中学”奠定了基础。学校开设丰富的“国际视野”认知课程，以培养具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才。据悉，2003年起学校开设“中澳班”、2013年起开设“中美班”，无论是学生互访、游学还是留学方面，数量和质量都在逐步提升，校际师生的文化及课程交流频繁，大批学子考入美国、澳大利亚名校就读。

多元课程谋创新，素养培育凸显学生主体性

如何打造核心实力助力学生发展，如何让孩子多元化成长，青岛十九中不仅推送理念创新，更付诸实践，融合到孩子们在校园中的点点滴滴。目前，学校不仅有常规理化生实验室22个（含探究实验室7个）、创新实验室7个，还设有足球场、体育馆、攀岩墙、击剑馆、柔道馆、书法教室、篆刻版画教室、天象馆、创客空间、校园电视台……与此同时，学校还拥有击剑社、模联社、机器人社团、创客社等40多个学生自主发展社团，并建立了完善的社团课程管理模式，不少学生更是在此基础上在国际国内各类比赛中频传佳绩……近两年在各级各类学科竞赛、科技创新大赛中更是有260余人获奖，43名同学获得国家发明专利和国家实用新型专利，连续多年参加世界头脑奥赛（中国赛区）获得好成绩。

怎样让各学科深度融合？青岛十九中不仅以“国家课程校本化”和“STEAM教育理念”为支撑，重点开发整合数学、物理、化学、生物、技术、综合实践等学科的创新特色课程，形成了“基础型课程+拓展型课程+研究型课程”三位一体的课程体系。还自主开发校本课程50余门，涵盖创新实验、文学鉴赏、语言学习、信息素养、手工艺术、运动技能、文明修身等多个层面。

在多元化学科融合的浸润下，学校先后与山东大学、天津大学青岛海洋工程研究院、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学等优质高校，与中国科学院海洋研究所、中国科学院青岛生物能源研究所、国家深海基地等科研机构，在学科拓展、课程开发、实验室建设、专家进课堂、学术资源共享等方面进行深层次合作，联手推进创新实验和科技竞赛等领域的学生培养工作，为学生打造了一场多元化学习盛宴。