在一阵悠扬的小提琴声中，市南区实验小学弦乐社团和合唱社团的“快闪演出”开启了 “我的十个一成长嘉年华”展示板块。“魅力秀场，展我风采”“多元课程，自信绽放”“多彩非遗，工匠传承”“志愿服务，知海爱海”等丰富多彩的校园活动，让与会嘉宾在“慧创城”小章鱼志愿团师生的带领下，沉浸式体验和参与了“十个一”嘉年华活动，孩子们自信、阳光的表现给来宾们留下了深刻的印象。

市南区实验小学的同学们正在体验非遗项目。

3月15日，青岛市“十个一”项目进课程论坛暨融合推进现场会在市南区实验小学举办。市南区作为全市2023年“十个一”项目融合推进的首场现场展示，为全市“十个一”项目精进推进提供了借鉴样本和研究素材。

小学校园里的儿童大学

对于小学生们来说，大学仿佛是一件很遥远的事情。然而对市南区实验小学的同学们来说，大学就在身边，他们身处的校园里就有一所儿童大学。这里有法育、语言、理创、体健、艺术、海洋等六大学院，同学们可以根据自己的爱好自由选择。校园里还建起了一座虚拟城市，城市里有司法、文教、城管、环卫、金融、商业、传媒、外联等八大系统，在这座城市里，儿童是城市的主人，“有意义+有意思”的体验式学习理念，渗透在“品格成长+学业发展”的全过程中。

市南区实验小学的学生们正在制作陶艺。

活动当天，记者在市南区实验小学看到，陶艺社的同学们在认真地制作陶艺，还有同学在体验扎染、面塑等非遗项目。同学们制作的艺术品，还可以在市集上销售，赚取的虚拟货币则可以交给老师兑换奖品。在校园里，同学们参与到学校的运转之中。

据介绍，这是市南区实验小学通过精心打造“慧创城”校园城市项目，关注每一名学生的健康成长和未来发展，它集生活性、体验性、成长性于一身，是一座凝聚智慧与创造的课程育人综合体，是学生参与社会实践、体验公民生活的实践场所，是学生夯实学习基础、获得“十个一”自主特色发展的学习场域。

构建“全面+特色”发展的市南模式

近年来，市南区教育和体育局精进推进“十个一”项目，创生了“政府主导支持——社会资源聚智——教育统筹规划——重点项目推进——学校分层落实”五级一体化管理体系。立足“品格养成、身心健康、艺术生活、文学修养、科学能力”五个维度，构建“全面+特色”发展的市南模式，彰显“五育并举”，为“人人出彩”提供更多保障。

市南区实验小学的学生们制作陶艺。

市南区通过培师育能，多形式构建教师学习共同体，着力培养引领“十个一”教育的“大先生”，扎实推进“十个一”项目在市南区落地生根与特色发展；在融入课程体系上下功夫，建立“市南区特色课程库”，以“有梯度、多元化、广发展”为课程目标，深度打造多元悦动课程群；激发校园“节赛会展演”的新活力，丰实“艺海探航”教育品牌，让育人活动更加丰富多彩；充分发挥区域各级各类“十个一教育实践合作基地”辐射作用，实现学生由“培养兴趣爱好——提升综合素养——保障终身发展”的培植目标；评价改革赋能教育发展，进一步增强教育评价的整体性、科学性、协同性和多元性，有效激发了中小学的办学活力和内部治理能力，特色发展水平不断提升。

青岛市教育局副局长韩东表示，市南区深层次、多角度、全方位的“十个一”项目创新经验和实践成果，让我们看到了学校、区域在探索五育并举落实、落地、落细方面的典型做法和路径，看到了不同课程间相互共融、相互促进的良好发展态势。同时，也以点代面的看到，经过三年的实践，“十个一”项目已扎根于教育系统的各个领域和环节。（观海新闻/青岛晚报 记者 李沛）