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大中小学生齐聚课堂 共推思政一体化课程建设

日期: 来源:鹿邑融媒收集编辑:鹿邑融媒

一堂思政课、一场红色话剧、一次科学小实验、一项非遗体验活动、一个爱国教育基地、……这个暑假,南京工业大学计信学院“立芯正行” 思政一体化研学实践团走进南京江浦街道同心社区,搭建思想政治教育实践新平台,探索大中小学思政课一体化建设新举措。

思政课点燃青春理想

“入队、入团、入党,是青年追求政治进步的‘人生三部曲’,希望同学们沿着队、团、党这三个成长台阶,走出最耀眼的人生成长轨迹。”,计信学院研究生第四党支部副书记周文龙为大中小学生们带来了一堂别开生面的身份认知课。他从少先队的发展历史讲到共青团的发展历程,再从小小红船讲到巍巍巨轮,以百年党史激励同学们奏响“请党放心,强国有我”的青春华章。

(图为计信学院研究生周文龙进行授课 团队成员 黄乐铖 供图)

红色话剧激发爱国情怀

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”大、中、小学生们铿锵有力地朗读着梁启超的至理之言。这是一堂红色话剧课,马克思主义学院研究生穆文若、社会实践团成员曹歆悦、顾婕、朱天赐带领着同学们排练了《少年周恩来》、《闪闪的红星》、《王二小的故事》三场话剧。“我要向周总理学习,好好学习,天天向上!”二年级学生吕品言激动地说道。

(图为马克思主义学院研究生穆文若指导学生排练话剧 团队成员 张盈凌 供图)

科学实验启智润心

输入代码,弹出预定的画面,在南京工业大学计信学院副教授李斌的授课指导下,每一个中小学生都成功用编程语言绘制出了飘扬的红旗,“能画画的英文太神奇啦”,Python课上小朋友们惊呼到。

刚感受了计算机语言的魅力,紧接着,一节由计信学院副教授郭天文老师讲授的电子硬件实验课又展现了电路的美妙之处。

大中小学生聚在一间实验室里,对着电路图,分辨元器件,再将它们有序排列,小小的面包板上就集成了一个基础声音检测电路。“红色的小灯被喊醒了!” 围绕在实验助理刘奕赫身边的20多名中学生和小学生看着成功接通的面包板兴奋地说道在益智课堂中增强中小学生对于科技的切身体验,激发引导中小学生对科技的兴趣,正是这节课的意义所在。

(图为计信学院郭天文老师指导学生搭建面包板电路 团队成员 黄乐铖 供图)

非遗体验传承文化血脉

“剪纸是世界非物质文化遗产,寄托着中国劳动人民的美好愿景和艺术智慧。”实践团成员李苏豫一边灵巧地用剪刀在鲜红纸张上剪刻出花纹,一边绘声绘色地讲解着。

这场生动的剪纸文化体验活动,将中国剪纸的历史、派系、发展现状如古老的书卷,一页一页展现在同学们眼前。

“太好看了,我也想学!”面对马团花、对猴团花的精致图样,小朋友们摩拳擦掌,在实践团志愿者的帮助下,每一位同学都感受到了中国传统文化的独特魅力。

 

(图为同学们展示剪纸课作品 团队成员 黄乐铖 供图)

教育基地筑牢精神根基

在整个社会实践活动结束之际,实践团成员乔宇晨带队组织全体学生参观了坐落于南京工业大学江浦校区的时钧园。同学们神情肃穆,一字一句阅读着园内铭文,“我也要像时钧先生一样做一个对国家有贡献的人”,郑重的承诺,年轻的面孔,永远跳动的爱国之心,“忠党爱国 淡泊坚韧 求实惟先 扶掖后学”的精神萌芽深植每一位同学心中。

大学生史经辞介绍,他们特意邀请实践团进入校内红色教育基地参观,让大家在接受爱国精神感召的同时,充满对大学的向往,让小学生、中学生与大学生的联系更紧密。

社会实践活动中大中学生激动的神情、若有所思的面孔、高涨的注意力让本次社会实践 “达到了预期的目标”,通过精准结合各学段学生的知识需求和兴趣所在,以社会为“课堂”,以实践为“素材”,引导学生挖掘自身潜能,在大思政教育中学思践悟“国之大者”,实现立德树人、知行合一的教育目标。本次活动是南工大计信学院学子立足专业、奉献才干、助力乡村振兴的重要实践机会,将所学知识运用于实际,为推动大中小学思政课一体化建设贡献“南工大力量”。

(图为“立芯正行”思政一体化实践团成员与中小学生、社区领导及组织人员合影 团队成员 黄乐铖 供图)

作者:余辉敏 曹歆悦


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