星沙时报讯（记者 李杰 通讯员 蒋平辉）“校长妈妈，我一定会努力学习，学好编程，将来做一名机器人工程师，研发出更多有利于我们生活的机器人。”近日，在第三届全国青科赛湖南区域赛的赛场上，有一位孩子由妈妈推着轮椅送进赛场，他是龙塘小学的“特殊孩子”邓阳杰，也是本次比赛中参加“爻星球”中国基地设计赛的小组赛项组长。平日里，他和小组成员们一起共同奋斗，互帮互助，精诚协作。

记者了解到，每次在上人工智能教育课程中，邓阳杰总是非常专注，认真思考老师提出的问题，积极举手参与课堂互动。虽然身体不便导致的动手操作速度慢，但是他总是能坚持且出色地完成各项学习任务。

平时的训练中，当小组成员在创客研究中有难点而慌乱时，邓阳杰便会大声鼓励小伙伴们：“没关系，没关系，不着急！”遇到困难不慌张，彰显的是他积极向上而又自强不息的精神面貌。在本次比赛中，他领导的小组获得二等奖，成功晋级国赛。“我能取得今天的成绩离不开学校的关爱和培育！”采访中，邓阳杰眼神溢满感恩。

学校目前有20位特殊孩子随班就读，全体师生温暖同行，让每个孩子快乐成长。校长妈妈的爱心课堂，党员结对帮扶小组，影子伙伴助力成长，让特殊儿童在普通学校沐浴着爱和阳光长大；学生家长、社区志愿者、公益组织积极参与到学校的关爱活动中来，助力“慢天使”成长。

“相互关爱是一种生命的力量，能够让大家理解和接受对方的不足和缺陷，能够帮助大家面对挑战和克服困难。”校长冯丽表示，“师师互助、师生互助、生生互助，全校上下相互扶持、相互珍惜、相互成就，注重彼此倾听、理解和支持，让龙塘校园更加幸福，龙塘人行走更加坚定。”