极目新闻记者 国倩

通讯员 邹复新 陈珏

“获奖咯，获奖咯！”新年伊始，武汉市七一中学传来好消息，七（6）班的宫承君同学被评为“湖北省新时代好少年”荣誉称号，此前，由他担任主演的汉剧《新鸡毛信》，荣获湖北少儿戏曲小梅花荟萃小梅花集体节目金奖，不仅如此，经国家级专家的严格评审，这部剧还最终获得“全国少儿戏曲小梅花荟萃”“小梅花集体节目”奖，他个人也在武汉市教育局举办的第二届“小小戏曲传承人”荣获优胜奖。8岁与戏曲结缘，如今已经12岁的武汉伢宫承君，不仅爱汉剧，更立志要做非遗传承人。

8岁与戏结缘

学习唱念做打

非遗传统文化汉剧是如何走进宫承君的世界里的？这一切，还要从他小学时戏曲进校园的活动讲起。

宫承君小学就读于武汉市育才怡康小学，一次学校组织的戏曲进校园活动，让小小的宫承君大开眼界。他第一次知道汉剧是湖北人自己的地方曲种，第一次听说汉剧对京剧的发展有那么大的影响，他第一次听到汉剧高亢嘹亮的唱腔，第一次看见花花绿绿的颜料往脸上画……

此时的他才八岁，和同学们一起蹦跳着加入了校汉剧社团，开始学习手眼身法步和唱念做打。“没想到学习汉剧基本功是这么枯燥和无趣，一字一词一手一眼都要求极其规范和严格，跟其他社团的课程比起来，汉剧社团的内容很艰涩，基本功的训练也很艰苦。”宫承君说，学汉剧把握唱腔最难，当时他学剧目《鸡毛信》时，第一句唱词的调就练习了十几遍才学会，当时不少同学打起了退堂鼓，他也想退出了。

“当时老师给我讲了很多汉剧优秀剧目中的故事，讲著名汉剧艺术家学艺的故事，让我改变了想法。”宫承君说，当老师讲到在抗日战争时期，汉剧艺术家们组建了流动演出队，用义演来支持前方将士们的时候，他明白了学习汉剧并不是一时的兴趣，而是肩负着那一份传承，传承的不仅仅是一门艺术，更重要的是传递一份对传统艺术的坚守和对祖国的热爱。

就这样，宫承君选择了坚持。从那以后，当别的同学放学回家，他便背着书包来到练功房，手、眼、身、法、步，一丝不苟。回到家，认真完成作业后，他便再次进行复习巩固，并对照老师的示范录音和自己的录音反复对比揣摩，对着镜子练习每一个表情每一个动作，力求完美。凭着出众的天赋和坚持不懈的努力，由宫承君担任主演的汉剧《新鸡毛信》获得了“全国少儿戏曲小梅花荟萃”“小梅花集体节目”奖。

“宫承君同学有恒心，有毅力，有耐心。他和小伙伴们把每一次排练都当成演出一样认真对待，也正是这样认真的态度，才能让他们能够获得荣誉。”宫承君的汉剧老师孙伟说，作为主演，宫承君的唱词多，戏份重，即使是这样，他还会在排练的间隙帮助小伙伴们纠正动作和唱腔。

除了汉剧，宫承君对皮影十分感兴趣，学习画稿上色、用刻刀在坚硬的皮革上进行镂刻、操控皮影，他也学得有板有眼。凭着对传统文化满心的热爱和坚持，他还被评为校级“小小非遗守护人”。

清晨早起练声

用碎片时间练习

为了更好地学习汉剧，充实自己的知识库，做好“小小非遗守护人”，宫承君一有时间就看和文学和历史相关的书籍，他还利用课余时间进行播音主持的学习。清晨6时早起练声，晚上做完作业后巩固复习成了宫承君的日常。

他还会利用碎片化时间进行练习，上下学的路上练唱腔，早上刷牙时对着镜子练神态，甚至睡觉前他都要唱上一嗓子。“学习了汉剧后，我最大的感受是在传承传统文化中，我变得更自信了，文化素养也得到了提升。”宫承君说，学习戏曲并没有耽误学习，“学习戏曲时有涉及历史和传统文化的知识，这让我在学历史等文化课程时轻松了许多。”

进入武汉市七一中学后，浓厚的戏曲氛围、专业的戏曲课程，让宫承君不仅学习了汉剧的表演，还了解了汉剧的历史文化，这让他更坚定了要把汉剧这一非物质文化遗产传承下去的决心。小小年纪的他已经知道，他决心要守护和传承的不仅仅是一门艺术，更是对艺术的执着和对祖国的热爱。

“非遗的学习没有让他放松对自己课内学习的要求，反而让他对自己要求更高了。”老师陈珏说，品学兼优、全面发展是老师和同学们对宫承君的一致评价，在老师和同学们的一致推荐下，他还获得过湖北省“红领巾奖章”个人四星奖，武汉市“新时代好少年”称号，武汉市“现代少年好习惯形象大使”和武汉市“优秀少先队员”的称号。

“我喜欢戏曲、主持、朗诵、表演，以后我想考中国传媒大学，通过不断学习，提高自己的能力，为非遗文化的传播尽自己一份小小的力量。”宫承君说。

“新的时代正在来临，新的时代更需要把非物质文化遗产发扬光大，宫承君同学传承的不仅仅是文化，更是中华民族五千多年的历史和精魂。希望他脚踏实地、不懈努力，梦想之花终会绽放。”七一中学校长吴时亮说。